北京教育出版社成立于1983年，為社會、為我國的教育出版事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)；展望未來，北教社全體員工將再接再厲，爭取創(chuàng)作出更優(yōu)更好的圖書，服務(wù)于廣大中小學(xué)師生，服務(wù)于社會，為教育出版事業(yè)盡自己一份力量，為建設(shè)和諧社會作出更大貢獻(xiàn)。
北京市委宣傳部主管
北京市委宣傳部主辦
省級出版社
教育類
發(fā)行地北京
文史中國 文化教育 教育體育 社會科學(xué) 教材教輔
北京教育出版社成立于1983年，為社會、為我國的教育出版事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)；展望未來，北教社全體員工將再接再厲，爭取創(chuàng)作出更優(yōu)更好的圖書，服務(wù)于廣大中小學(xué)師生，服務(wù)于社會，為教育出版事業(yè)盡自己一份力量，為建設(shè)和諧社會作出更大貢獻(xiàn)。
北京教育出版社從小到大、從弱到強，一路走來,灑下無數(shù)汗水,滿載一路收獲。隨著時代的變遷,北教社順應(yīng)教育體制改革、出版體制改革的需要，順應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，與時俱進(jìn)，不斷調(diào)整自己前進(jìn)的步伐,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得了豐碩成果,年出書千余種,多次獲"五個一工程獎","中國圖書獎"，“全國科普圖書獎”。
個人專著 合作專著
出版二類教材、教學(xué)參考書、學(xué)生課外讀物及教學(xué)輔導(dǎo)書為主，精心打造并培育了一大批優(yōu)秀教輔圖書，出書范圍涵蓋了從幼教、普教到職教和成教等各個領(lǐng)域。
1.《北京教育出版社》要求內(nèi)容要寫得有理有據(jù)，一定要保持整篇文章的完整性與質(zhì)量。
2.《北京教育出版社》要求涉及到一些敏感的問題，或者是涉及到宗教信仰等敏感話題的內(nèi)容都是需要進(jìn)行修改的，雜志社的審核人員會和作者進(jìn)行協(xié)商，然后要求作者修改一些內(nèi)容。表格，是圖書內(nèi)容的一種重要表現(xiàn)形式。
3.表格的格式一般是先排表序、表題，然后排表頭、橫豎表線、數(shù)字、注釋、資料來源等。
4.版權(quán)問題。最終提交出版社的書稿不應(yīng)存有任何版權(quán)糾紛問題，否則一切后果由作者(包括主編和編者)自負(fù)。
自己一人出一本書，單獨出書，成果獨享，更有含金量
和朋友同事合伙出一本專著價格更便宜，性價比高
升職加薪的捷徑，提高個人學(xué)術(shù)聲望
越來越多的單位已經(jīng)把出書列為必要項目，認(rèn)可度更高，獨立加分
出書，更短的響應(yīng)時間，解決你的燃眉之急
當(dāng)然有用，評職級往往要求，出書也行，都有著獨立的加分項，國內(nèi)主要期刊價格高、難度大，當(dāng)下流行的評職級方式就是出書！為什么呢？因為出書，周期短，獨著3~5個月，合著4~6個月即可，單位認(rèn)可多。
一是要根據(jù)自己的專著方向，比如醫(yī)學(xué)類專著，很多沒有醫(yī)學(xué)類出版資質(zhì)的出版社就無法出版；二是看所在單位職稱評定的需要，有些單位對出版社級別有要求；三是看出版時間，若是急用，則選出版速度快的出版社。
出版社是國家指定的出版機構(gòu)，任何人出書必須要經(jīng)過出版社，否則將只能是印刷品而非正式出版物。目前國內(nèi)出書都要通過出版社，出版社申請了書號和發(fā)行號，才能順利出書。
出版教材的方式分為常規(guī)出版和自費出版。常規(guī)出版要求都非常高。符合要求的不到1%。自費出版，需要作者負(fù)責(zé)出版經(jīng)費，出版周期容易把控，出版相對容易。
評職級，獨著的加分高于合著的加分，獨著的認(rèn)可度也更高，所以評高級職級選擇獨著更好。如果是評中級，就可以選擇合著了，雖然獨著加分高，但合著的加分就足夠了，這樣既能達(dá)到目的，花費也更小。
免費出書門檻相對較高，需要作者滿足特定條件，或者書稿具有特別的市場價值和社會影響力。對于大多數(shù)普通作者來說，可能需要通過自費出版的方式來實現(xiàn)出書夢想。
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