《讀與寫·中學生之友》雜志緊跟學術前沿，緊貼讀者，國內刊號為：51-1650/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則，不僅在提升中學生的學術能力方面發揮了重要作用，還在幫助他們全面發展方面作出了突出貢獻。雜志的內容不僅僅停留在書本知識上，更關注學生的綜合素質和實際能力的培養。通過提供多樣化的資源和平臺，它幫助學生在學術上獲得進步的同時，也在情感和心理上得到了成長。
雜志還注重培養學生的社會責任感和參與意識。通過對時事和社會問題的報道和討論，激發學生關注社會、參與社會的熱情，促使他們成為具有社會責任感的公民。作為一本綜合性的教育刊物，不僅關注中學生的學業成績，還廣泛涉及他們的心理健康、文學素養、社會認知等多個方面。通過豐富的內容和形式，雜志致力于為中學生提供全方位的成長支持，是中學生群體中一份重要的學習資源。
重要注意事項，請認真閱讀
一、本刊原則上只收原創類稿件，來稿請勿一稿多投，已在國外刊物上發表或者準備發表的文章需如實告知，本刊將酌情刊登。
二、文題力求簡明，能反映出文章的主題（中文題名不宜超過20 字，英文題名不宜超過10～12 個實詞）。
三、為了方便編輯部與作者取得聯系，投稿時請附作者信息，包括第一作者的姓名、單位、詳細地址、郵政編碼、電話號碼和郵箱，以及其他作者的單位。
四、參考文獻應用方括號按順序標注在正文引用處右上角，在文末按文中出現的先后順手依次編碼。
五、對文章某一部分特定內容的進一步解釋或補充說明，在正文中以注釋首次出現的順序編號，注釋內容按編號順序標注于正文之后，不得用于引文索引或致謝。
六、主要摘要文章運用的主要研究方法和所得出的主要結論或闡發的主要觀點，力求文字明確、簡練，一般不超過200字。
七、正文中如需對引文進行闡述時，引文序號應以逗號分隔并列排列于方括號中，如“文獻[1，2，6，9]從不同角度闡述了……”
八、文中專業符號、外文字母、大小寫、英文與希臘文和正、斜體都要標寫清楚，用作上下角的字母、數碼和符號，其高低層次分明，章節清楚。
九、各級基金項目應在文章首頁以頁下注形式標注，例如“基金項目:國家社科基金一般項目‘……’(……) ”，注明基金項目名稱，并在圓括號內注明項目編號。
十、來稿內容包括：標題、摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻,本刊審稿周期為1個月，逾期未收到用稿通知者，可自行處理。
及時下單，安全放心
合規安全，方便省心
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：四川省南充市商英路131號，郵編：637000。
