摘要：為培育建設能源類新興工科專業(yè),文章全面系統(tǒng)總結(jié)了新形勢下人才培養(yǎng)模式的成果與不足,并在此基礎上探索設置面向新技術(shù)、新業(yè)態(tài)的石油工程新工科專業(yè),制定以石油工程專業(yè)為交點、多學科交叉為特征的石油工程新工科專業(yè)培養(yǎng)方案,重組并優(yōu)化涵蓋各學科基礎知識的新工科專業(yè)的課程體系和教學內(nèi)容,激活基于云平臺的智慧教學模式改革,構(gòu)建“勞動—直觀、智力—提升”新工科實踐教學體系,研究多學科交叉的新工科專業(yè)對師資隊伍的要求以及實現(xiàn)途徑,以期進一步提升石油與天然氣工程“一流”學科競爭力,為同行業(yè)及能源高校相關(guān)專業(yè)提供科學可行的人才培養(yǎng)模式,同時也為其他高校傳統(tǒng)特色工科專業(yè)的改造升級提供借鑒和參考。