一、 原稿必須資料可靠，資料準確，創(chuàng)造性，科學化，實用性強。新穎論據(jù)充分，資料可靠，文書也要自負(禁止抄襲)，文章要精煉。

二、順序編碼標注制是按引用文獻出現(xiàn)的先后順序，在文獻的著者或成果敘述文字的右上角用方括號標注阿拉伯數(shù)字編排序號，并在參考文獻表中按此序號依次著錄，即將參考文獻反引在文中引用位置。

三、一級標題用編號一、二、三、，二級標題用(一)、(二)、(三)、，三級標題用1.、2.、3.，四級標題用(1)、(2)、(3)。一級標題居中，二級左對齊，三級標題左縮進兩格。

四、注釋：要對文章內(nèi)的特定內(nèi)容（引用數(shù)據(jù)、觀點和結論）加以注釋。以腳注的形式，采用規(guī)范的標識與格式，在文章中的有關詞語、內(nèi)容以及引文出處等的右上角等標識。

五、第一作者和通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、出生年份、性別、所獲學位、職稱、目前主要從事的工作或研究方向、電子郵箱），并請在文稿的首頁地腳處注明論文屬何基金項目（編號）資助。

六、摘要撰寫避免套話。不應出現(xiàn)作者所從事研究領域里的常識性內(nèi)容，不應把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要，也不要對論文的內(nèi)容做解釋和評論（尤其是自我評價）。

七、原創(chuàng)性要求：投稿必須是原創(chuàng)作品，未在其他刊物或平臺上發(fā)表過。請確保所提交的文章沒有侵犯任何知識產(chǎn)權和版權法律。

八、論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號（若文章無此項可省略）。

九、重點和創(chuàng)新性：鼓勵投稿具有重點和創(chuàng)新性的文章。請在文章中明確闡述研究的重點和創(chuàng)新之處，并提供相關數(shù)據(jù)、案例或實踐經(jīng)驗加以支持。

十、正文標題一般分三級：一級標題用“一、”“二、”“三、”標示；二級標題用“1．”“2．”“3．”標示；三級標題用“（1）”“（2）”“（3）”標示。