時(shí)間:2022-03-29 08:39:32
導(dǎo)語(yǔ):在入黨黨小組意見(jiàn)的撰寫(xiě)旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

根據(jù)鎮(zhèn)黨委要求,結(jié)合我村黨支部工作實(shí)際,在廣泛征求黨員意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定了本年度工作計(jì)劃。
一、落實(shí)黨建責(zé)任制
1.支部第一書(shū)記、書(shū)記切實(shí)落實(shí)黨建第一責(zé)任人制度;
2.制定黨建工作年度計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)和工作措施,并組織實(shí)施;
3.各掛鉤領(lǐng)導(dǎo)積極對(duì)支部黨建工作進(jìn)行督促指導(dǎo);
4.認(rèn)真落實(shí)“”制度,每月召開(kāi)一次支部委員會(huì)議、黨小組會(huì)議,每季度召開(kāi)一次支部黨員大會(huì)、一堂黨課,年末召開(kāi)一次黨建工作總結(jié)會(huì)。研究一次發(fā)展新黨員工作,解決1-2個(gè)具體問(wèn)題;
5.推行“四議兩公開(kāi)”工作制度,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi),擴(kuò)大村級(jí)民主覆蓋面;
6.每年至少向鎮(zhèn)黨委、政府專題匯報(bào)1次黨建工作。
二、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)斗堡壘
2.定期到宗教活動(dòng)場(chǎng)所調(diào)研和宣講黨的政策;
3.實(shí)施“紅旗飄飄”活動(dòng),每月開(kāi)展一次在村委會(huì)、沿江、沿路突出位置,宗教活動(dòng)場(chǎng)所舉行“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”儀式;
4.規(guī)范落實(shí)“黨費(fèi)日”黨費(fèi)收繳制度,并按季度對(duì)支部黨費(fèi)收繳情況進(jìn)行公示;每位黨員知曉自己的入黨時(shí)間及入黨介紹人;
5.加強(qiáng)村民小組活動(dòng)場(chǎng)所規(guī)范化管理與使用;整頓活動(dòng)場(chǎng)所閑置問(wèn)題,定期開(kāi)展活動(dòng),打造成為黨建扶貧的主陣地;
6.切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村黨員“一先雙帶”作用,實(shí)現(xiàn)每村黨員致富帶頭人不少于1人;
7.協(xié)助發(fā)展各村集體經(jīng)濟(jì),推進(jìn)正在實(shí)施的村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,根據(jù)合同內(nèi)容;
8.采取精準(zhǔn)脫貧措施,推動(dòng)脫貧的黨員帶頭致富,脫貧退出的黨員沒(méi)有返貧情況;認(rèn)真實(shí)施好“基層黨員帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”項(xiàng)目;
9.制定落實(shí)管理倒逼和目標(biāo)倒逼工作機(jī)制,推動(dòng)黨員干部養(yǎng)成“六種”好習(xí)慣;深入實(shí)施廉潔扶貧工程,深入開(kāi)展“不作為”“慢作為”專項(xiàng)治理,嚴(yán)厲查處發(fā)生在群眾身邊的“蠅貪”和“微腐敗”,整治“村霸”和宗族惡勢(shì)力。
三、黨支部活動(dòng)規(guī)范化
1.嚴(yán)格按照組織程序落實(shí)發(fā)展黨員工作;
2.認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳工作,做到表冊(cè)齊全,及時(shí)足額按時(shí)收繳上交,并按季度對(duì)黨費(fèi)收繳情況進(jìn)行公示;
3.切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村黨員“一先雙帶”作用,實(shí)現(xiàn)每村黨員致富帶頭人不少于1人;
4.認(rèn)真落實(shí)“黨員活動(dòng)日”制度(每月28日為活動(dòng)日);
5.認(rèn)真開(kāi)展黨員積分制管理和年度民主評(píng)議;
6.建立黨員微信群,加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育、聯(lián)系管理;
7.協(xié)助發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì),推進(jìn)正在實(shí)施的村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。
四、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)
1.完善黨員活動(dòng)室建設(shè),達(dá)到六有標(biāo)準(zhǔn),即有旗桿國(guó)旗,有標(biāo)志牌,有桌椅板凳,有電視音響,有規(guī)章制度,有痕跡檔案;
2.充分利用遠(yuǎn)程教育點(diǎn),搞好黨員電教工作,電教設(shè)備管理好,做到定點(diǎn)存放,專人管理,有完整的遠(yuǎn)程教育組織、制度和收看活動(dòng)記錄。
五、宣傳思想教育工作
1.實(shí)施“紅旗飄飄”活動(dòng),每月開(kāi)展一次在村委會(huì)、沿江、沿路突出位置,宗教活動(dòng)場(chǎng)所舉行“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”儀式;
2.定期開(kāi)展“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”主題活動(dòng),開(kāi)展政策宣傳、技術(shù)培訓(xùn)、歌舞傳唱、文體活動(dòng)等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng);
3.嚴(yán)肅開(kāi)展黨支部集中學(xué)習(xí),按要求完成干部在線學(xué)習(xí)、法宣在線學(xué)習(xí)的任務(wù);按要求用好黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng);
4.梳理流動(dòng)黨員,加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理;
5.建立黨員信息臺(tái)賬,每名黨員一份基本信息采集表;
6.認(rèn)真開(kāi)展“星級(jí)黨員”評(píng)定工作;
7.定期到宗教活動(dòng)場(chǎng)所調(diào)研和宣講黨的政策;
8.積極上報(bào)黨建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。每季度不少于2篇。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委要求,結(jié)合我村黨支部工作實(shí)際,在廣泛征求黨員意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定了本年度工作計(jì)劃。
一、落實(shí)黨建責(zé)任制
1.支部第一書(shū)記、書(shū)記切實(shí)落實(shí)黨建第一責(zé)任人制度;
2.制定黨建工作年度計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)和工作措施,并組織實(shí)施;
3.各掛鉤領(lǐng)導(dǎo)積極對(duì)支部黨建工作進(jìn)行督促指導(dǎo);
4.認(rèn)真落實(shí)“”制度,每月召開(kāi)一次支部委員會(huì)議、黨小組會(huì)議,每季度召開(kāi)一次支部黨員大會(huì)、一堂黨課,年末召開(kāi)一次黨建工作總結(jié)會(huì)。研究一次發(fā)展新黨員工作,解決1-2個(gè)具體問(wèn)題;
5.推行“四議兩公開(kāi)”工作制度,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi),擴(kuò)大村級(jí)民主覆蓋面;
6.每年至少向鎮(zhèn)黨委、政府專題匯報(bào)1次黨建工作。
二、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)斗堡壘
2.定期到宗教活動(dòng)場(chǎng)所調(diào)研和宣講黨的政策;
3.實(shí)施“紅旗飄飄”活動(dòng),每月開(kāi)展一次在村委會(huì)、沿江、沿路突出位置,宗教活動(dòng)場(chǎng)所舉行“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”儀式;
4.規(guī)范落實(shí)“黨費(fèi)日”黨費(fèi)收繳制度,并按季度對(duì)支部黨費(fèi)收繳情況進(jìn)行公示;每位黨員知曉自己的入黨時(shí)間及入黨介紹人;
5.加強(qiáng)村民小組活動(dòng)場(chǎng)所規(guī)范化管理與使用;整頓活動(dòng)場(chǎng)所閑置問(wèn)題,定期開(kāi)展活動(dòng),打造成為黨建扶貧的主陣地;
6.切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村黨員“一先雙帶”作用,實(shí)現(xiàn)每村黨員致富帶頭人不少于1人;
7.協(xié)助發(fā)展各村集體經(jīng)濟(jì),推進(jìn)正在實(shí)施的村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,根據(jù)合同內(nèi)容;
8.采取精準(zhǔn)脫貧措施,推動(dòng)脫貧的黨員帶頭致富,脫貧退出的黨員沒(méi)有返貧情況;認(rèn)真實(shí)施好“基層黨員帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”項(xiàng)目;
9.制定落實(shí)管理倒逼和目標(biāo)倒逼工作機(jī)制,推動(dòng)黨員干部養(yǎng)成“六種”好習(xí)慣;深入實(shí)施廉潔扶貧工程,深入開(kāi)展“不作為”“慢作為”專項(xiàng)治理,嚴(yán)厲查處發(fā)生在群眾身邊的“蠅貪”和“微腐敗”,整治“村霸”和宗族惡勢(shì)力。
三、黨支部活動(dòng)規(guī)范化
1.嚴(yán)格按照組織程序落實(shí)發(fā)展黨員工作;
2.認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳工作,做到表冊(cè)齊全,及時(shí)足額按時(shí)收繳上交,并按季度對(duì)黨費(fèi)收繳情況進(jìn)行公示;
3.切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村黨員“一先雙帶”作用,實(shí)現(xiàn)每村黨員致富帶頭人不少于1人;
4.認(rèn)真落實(shí)“黨員活動(dòng)日”制度(每月28日為活動(dòng)日);
5.認(rèn)真開(kāi)展黨員積分制管理和年度民主評(píng)議;
6.建立黨員微信群,加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育、聯(lián)系管理;
7.協(xié)助發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì),推進(jìn)正在實(shí)施的村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。
四、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)
1.完善黨員活動(dòng)室建設(shè),達(dá)到六有標(biāo)準(zhǔn),即有旗桿國(guó)旗,有標(biāo)志牌,有桌椅板凳,有電視音響,有規(guī)章制度,有痕跡檔案;
2.充分利用遠(yuǎn)程教育點(diǎn),搞好黨員電教工作,電教設(shè)備管理好,做到定點(diǎn)存放,專人管理,有完整的遠(yuǎn)程教育組織、制度和收看活動(dòng)記錄。
五、宣傳思想教育工作
1.實(shí)施“紅旗飄飄”活動(dòng),每月開(kāi)展一次在村委會(huì)、沿江、沿路突出位置,宗教活動(dòng)場(chǎng)所舉行“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”儀式;
2.定期開(kāi)展“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”主題活動(dòng),開(kāi)展政策宣傳、技術(shù)培訓(xùn)、歌舞傳唱、文體活動(dòng)等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng);
3.嚴(yán)肅開(kāi)展黨支部集中學(xué)習(xí),按要求完成干部在線學(xué)習(xí)、法宣在線學(xué)習(xí)的任務(wù);按要求用好黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng);
4.梳理流動(dòng)黨員,加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理;
5.建立黨員信息臺(tái)賬,每名黨員一份基本信息采集表;
6.認(rèn)真開(kāi)展“星級(jí)黨員”評(píng)定工作;
7.定期到宗教活動(dòng)場(chǎng)所調(diào)研和宣講黨的政策;
“夏書(shū)記說(shuō)話算話,是個(gè)辦實(shí)事的人。單位發(fā)生這么大的變化,是因?yàn)橛兴@樣一個(gè)對(duì)工作敢于負(fù)責(zé)的‘當(dāng)家人’?!彼姺?wù)中心的職工群眾深有感觸地說(shuō)。
水利水電服務(wù)中心辦公和職工居住區(qū),位于奎屯市五公里217國(guó)道東側(cè),由于居住人員復(fù)雜,給治安管理和環(huán)境衛(wèi)生治理增大了難度,夏中陽(yáng)經(jīng)過(guò)多次入戶走訪,向有關(guān)人員詳細(xì)調(diào)查,向群眾承諾“一定要把衛(wèi)生和治安整治好”。
職工群眾的問(wèn)題一刻也不能耽擱,支部一班人在他的帶領(lǐng)下,組織單位15名“能工巧匠”,分居住區(qū)先后新建4個(gè)垃圾池,完成兩處廁所封閉覆蓋點(diǎn),利用節(jié)假日清理垃圾500立方米,改造道路100余米。為生活小區(qū)配備了一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督保潔員,建立了環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)包干,一人一區(qū)負(fù)責(zé)長(zhǎng)效機(jī)制。與此同時(shí),落實(shí)了居住區(qū)“三老巡邏”人員,實(shí)行了群防群治定期檢查責(zé)任制,強(qiáng)化了治安警衛(wèi)值班制度。經(jīng)過(guò)扎扎實(shí)實(shí)地長(zhǎng)期抓落實(shí),如今的居住區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生、道路干凈、社會(huì)治安穩(wěn)定,真正成為職工群眾安居樂(lè)業(yè)、環(huán)境優(yōu)雅的好住處。
抓行風(fēng),樹(shù)立良好形象。2012年以來(lái),夏中陽(yáng)敏銳把握鞏固“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”黨員承諾的精神實(shí)質(zhì),尤其在“講大局、強(qiáng)素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)”的教育活動(dòng)中,他及時(shí)將活動(dòng)融入到單位具體工作中,他認(rèn)為只要嚴(yán)格管理,樹(shù)立服務(wù)單位、服務(wù)群眾的良好形象,才能取信于用水單位職工。在他的組織帶領(lǐng)下,全中心開(kāi)展了“抓行風(fēng)、樹(shù)形象、愛(ài)崗位、作表率”的作風(fēng)整頓活動(dòng),共發(fā)放調(diào)查函70余封,召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì),派出調(diào)查組,走訪10余個(gè)單位部門(mén),面對(duì)面聽(tīng)取和征求意見(jiàn)10余條,逐條檢查落實(shí)整改。去年,著力解決了干部職工的“在崗、在狀、在行”問(wèn)題。同時(shí)組織全體黨員深入開(kāi)展了“四德”學(xué)習(xí)教育,通過(guò)一系列扎實(shí)有效的措施,取得了較好的效果,全體干部、職工遵紀(jì)守法蔚然成風(fēng)。
夏中陽(yáng)對(duì)自己要求十分嚴(yán)格,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照、檢查、規(guī)范自己的行為。他嚴(yán)于律已、廉潔自律、以身作則、處事公正,從不搞特殊化,模范遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。平時(shí)生活中,對(duì)自己要求十分苛刻,衣食住行處處節(jié)儉。有用水單位請(qǐng)客吃飯,他總是再三推辭拒絕。他關(guān)心群眾,對(duì)同志以誠(chéng)相待,善于做深入細(xì)致的思想政治工作,注意傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和要求,
每年年初他都主動(dòng)走訪一些有經(jīng)驗(yàn)的老職工和老干部,虛心向他們請(qǐng)教破解單位工作難題的方法,幾年下來(lái)他記錄調(diào)查日記已有5本之多,這些資料為每年制定、研究單位重大決策、制度發(fā)揮了重要的作用。
他熱心解決群眾的實(shí)際困難。職工查留安家庭收入不高,加上兩個(gè)孩子都在外地上大學(xué),造成家庭經(jīng)濟(jì)十分困難。得知情況后,他幫助查留安尋找解決困難的辦法,按照?qǐng)F(tuán)里政策要求,在單位自用地發(fā)展蔬菜種植,增加了家庭收入,經(jīng)過(guò)兩年的努力,查留安夫婦勤勞致富,多元增收,終于供兩個(gè)孩子完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
他是軍人出身,干工作有一種雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。近年來(lái),他在黨支部制訂、完善黨建工作規(guī)章制度上做了大量工作,并在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大了對(duì)黨建工作質(zhì)量和各項(xiàng)任務(wù)完成情況的量化管理和考核,減少了工作的隨意性,他親自著手制訂了《水電服務(wù)中心黨員教育和干部理論學(xué)習(xí)管理辦法》、《黨小組理論學(xué)習(xí)意見(jiàn)》,進(jìn)一步完善了集中學(xué)習(xí)考核制度、支部成員學(xué)習(xí)調(diào)研制度,通過(guò)建立“談心記錄本”,明確領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”,健全黨員干部談心談話制度。他還牽頭組織每季度的黨小組和黨員的量化目標(biāo)責(zé)任制考核工作,開(kāi)展黨小組的競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造了學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
關(guān)鍵詞:黨員志愿;服務(wù)活動(dòng)
一、公司黨員志愿者建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與成果
(一)以公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為導(dǎo)向,形成黨員志愿者活動(dòng)特色
從公司黨員志愿者的分布群體來(lái)看,不少黨員志愿者是公司的科隊(duì)干部、技術(shù)骨干,具有強(qiáng)烈的服務(wù)群眾的意愿并具有較高的組織能力和知識(shí)水平,他們是公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的參與者,并且結(jié)合自身的組織能力、專業(yè)知識(shí)等優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出黨員志愿者特色。公司5個(gè)支部均有各自的黨員志愿服務(wù)隊(duì),發(fā)揮著自身的優(yōu)勢(shì),形成了各自的特色:
電工維修隊(duì)黨支部“義務(wù)維修電器服務(wù)隊(duì)”成立于2010年,該支部的黨員志愿者利用業(yè)余時(shí)間,義務(wù)為公司職工維修電器。自服務(wù)隊(duì)成立至今,已義務(wù)維修電器250多項(xiàng)。他們還與社區(qū)聯(lián)系,開(kāi)展了“走進(jìn)社區(qū)義務(wù)維修電器”活動(dòng),志愿者們走進(jìn)社區(qū),為居民講解用電常識(shí),并義務(wù)為居民修理小電器。
罐區(qū)隊(duì)黨員志愿服務(wù)隊(duì)以解決生產(chǎn)設(shè)備維修中出現(xiàn)的難題為重點(diǎn)內(nèi)容,以黨員志愿者為骨干,重點(diǎn)解決工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,進(jìn)行項(xiàng)目攻堅(jiān),為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)保駕護(hù)航。此外,志愿者們分別到各自所在社區(qū)報(bào)道,利用業(yè)余時(shí)間,參與街道黨員志愿服務(wù)。
輸油隊(duì)黨支部根據(jù)各黨小組的工作實(shí)際,分別對(duì)黨小組的主要工作進(jìn)行分工,設(shè)立了“機(jī)容機(jī)貌示范線”、“巡視小組”、“安全環(huán)保提示小組”等,為公司的生產(chǎn)工作提供保障。
綜合服務(wù)隊(duì)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)主要開(kāi)展了環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng),定期對(duì)公司所屬海域的垃圾進(jìn)行清理,對(duì)公司內(nèi)的道路、樓道等地方的衛(wèi)生進(jìn)行清理,給公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,也給了全體職工一個(gè)干凈的辦公環(huán)境。
油港青年志愿者服務(wù)隊(duì)以青年黨員為主,以開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)、保護(hù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境為主。先后開(kāi)展了走進(jìn)特殊教育學(xué)校;走進(jìn)山海關(guān)光明愛(ài)心孤兒院;走進(jìn)青龍貧困小學(xué),等活動(dòng),被團(tuán)市委評(píng)為“青春志愿新常態(tài)?三城同創(chuàng)當(dāng)先鋒”優(yōu)秀志愿服務(wù)銀獎(jiǎng)項(xiàng)目。
(二)以黨員志愿者為先鋒,樹(shù)立新時(shí)期黨員先進(jìn)形象
在港口維修一,奮戰(zhàn)著許多勇于奉獻(xiàn)、恪盡職守的管理人員,他們?cè)谠O(shè)備維修、生產(chǎn)保障方面發(fā)揮著不可或缺的作用,公司罐區(qū)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)馬學(xué)軍就是其中一位。馬學(xué)軍自工作以來(lái),就一直從事維修方面的工作。作為一名入黨20年的基層管理人員,他每天絕大多數(shù)時(shí)間都在戶外、在現(xiàn)場(chǎng)、在維修。有維修工作時(shí),他總是沖在最前面,和維修工一起干,而且會(huì)主動(dòng)攬下臟活累活。沒(méi)有維修時(shí),他也會(huì)去轄區(qū)檢查閥門(mén)、管線,排查故障隱患。他說(shuō)作為一名黨員,作為一名基層管理者,只有自己帶頭干了,職工才會(huì)更有動(dòng)力;也只有自己真正動(dòng)手干了,才能了解維修的關(guān)竅。作為一名老黨員,必須要隨叫隨到?jīng)_在前的意識(shí),關(guān)鍵時(shí)刻得沖上去。
二、公司黨員志愿活動(dòng)的思考和借鑒
(一)搭建服務(wù)平臺(tái),健全黨員志愿者管理機(jī)制
公司黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展幾年來(lái),已經(jīng)建立了較為完善的黨員志愿者管理機(jī)制。黨員志愿者服務(wù)隊(duì)由所在支部管理,各黨支部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理志愿者服務(wù)隊(duì)伍,并建立黨員志愿者信息登記臺(tái)賬,詳細(xì)記錄黨員志愿者基本信息及開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的情況。此外,公司全體黨員還注冊(cè)了秦皇島市“燕趙云”志愿者服務(wù)網(wǎng)站,成為全市志愿者服務(wù)系統(tǒng)的一份子。公司各黨支部利用“黨員活動(dòng)日”“主題黨日”等平臺(tái),組織黨員志愿者開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。公司還建立了三級(jí)志愿服務(wù)體系,公司黨委負(fù)責(zé)研究制定黨員志愿服務(wù)活動(dòng)的計(jì)劃、實(shí)施方案和保障措施統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全公司黨員志愿服務(wù)活動(dòng);各黨支部制定本支部黨員志愿者行動(dòng)計(jì)劃,組織和指導(dǎo)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng);各志愿者服務(wù)隊(duì)對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行具體安排和實(shí)施。
(二)建立監(jiān)督考核制度,完善志愿服務(wù)體系
公司黨委不定期對(duì)各黨支部開(kāi)展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查看臺(tái)賬等形式,對(duì)各支部開(kāi)展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)情況進(jìn)行考核。并把活動(dòng)納入年度干部考核和基層黨建工作考評(píng)的主要內(nèi)容,同部署、同督查、同總結(jié),把黨員參與志愿服務(wù)活動(dòng)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)和民主評(píng)議的重要內(nèi)容。
在監(jiān)督考核的同時(shí),加強(qiáng)組織引導(dǎo),培植和傳播黨員志愿服務(wù)理念,使志愿服務(wù)理念能夠深入人心,內(nèi)化為一種品質(zhì)、一種信念、一種認(rèn)同,最終上升為一種自覺(jué)行為。一方面,要加強(qiáng)推動(dòng),創(chuàng)新管理體制,促進(jìn)各類資源有效整合,將志愿服務(wù)引入規(guī)范化、制度化的良性發(fā)展軌道,使志愿服務(wù)成為黨員的一種日常行為。另一方面,要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),通過(guò)各類媒體,積極培植和傳播志愿服務(wù)理念,提高黨員群眾對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)同和關(guān)注。
(三)高舉黨員志愿者的旗幟,彰顯新時(shí)期黨員新風(fēng)尚
班主任師德工作計(jì)劃 一、 指導(dǎo)思想
緊跟上級(jí)要求,以教育部《意見(jiàn)》為依據(jù),以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“學(xué)為人師,行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作”為核心,以提高教師思想政治和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵,引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)守師德規(guī)范,弘揚(yáng)高尚師德,提高師德素養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)積極性,切實(shí)維護(hù)和樹(shù)立東坪鎮(zhèn)中心學(xué)校教師的好形象,為辦人民滿意的教育而努力奮斗。
二、 工作目標(biāo)與重點(diǎn)
(一) 工作目標(biāo)
1、 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)行黨性、黨規(guī)、黨紀(jì)和反腐倡廉教育,依法支持執(zhí)法機(jī)關(guān)履行職責(zé),防止和糾正不正之風(fēng)。
2、 進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,維護(hù)行業(yè)形象,履行義務(wù)教育,落實(shí)縣局[20xx]17號(hào)文件精神。
3、 加強(qiáng)保學(xué)控流工作,確保入學(xué)率、輟學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo),進(jìn)一步鞏固普九成果。
4、 加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律教育,確保安全工作、綜治工作、計(jì)生工作、課堂常規(guī)落到實(shí)處。
(二) 工作重點(diǎn)
1、狠抓“五項(xiàng)教育”。即反對(duì)警示教育,愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德教育、以身立教的法紀(jì)教育、廉潔自律的黨性教育、素質(zhì)教育和思想再教育。使全體教職工做到,在社會(huì)上做一個(gè)好公民,在學(xué)校做一個(gè)好教師,在家里做一個(gè)好成員,爭(zhēng)做人民滿意的教育工作者。
2、 扎實(shí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以“教育質(zhì)量年”為契機(jī)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課比武“活動(dòng),進(jìn)一步打造名師工程。
三、 工作措施與方法
(一) 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建立專門(mén)機(jī)構(gòu)
中心學(xué)校建立“教育質(zhì)量年“師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由李基盛同志任組長(zhǎng),佘賽君、劉義華、彭學(xué)時(shí)、諶佑全、鄧又華同志任副組長(zhǎng),袁世謙、黃戰(zhàn)軍為正副辦公室主任,其他行政干部為成員。各校須組織相應(yīng)的機(jī)構(gòu),切實(shí)強(qiáng)化管理,當(dāng)好表率。
(二) 抓好宣傳學(xué)習(xí),落實(shí)法規(guī)教育
各校以黨支部為核心,以校長(zhǎng)室為中心,以教師例會(huì)、教研組活動(dòng)、黨小組活動(dòng)為主要途徑,以辦公室為紐帶,在教職工中切實(shí)加強(qiáng)“五項(xiàng)”教育引導(dǎo)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。組建中心校通訊報(bào)道機(jī)構(gòu),開(kāi)辟各種宣傳渠道和途徑,及時(shí)宣傳東坪鎮(zhèn)教育的新信息、好典型。各校須每期辦出有特色的???qū)冢课唤搪殕T工須有專項(xiàng)學(xué)習(xí)筆記。
(三) 抓好自查自糾,重視整改提高
各校要針對(duì)本校存在的問(wèn)題,舉辦寒、暑假教職工學(xué)習(xí)班,召開(kāi)教職工專題會(huì)議,并分支部或黨小組、年級(jí)組或教研組開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),分組簽訂有關(guān)責(zé)任狀,強(qiáng)化自尊自律意識(shí),不斷提高整改效能。
(四)抓好制度建設(shè),推進(jìn)全面管理
1、支持民主評(píng)議制度,繼續(xù)開(kāi)展“四評(píng)”活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。一是組織家長(zhǎng)評(píng)議教師,以學(xué)校為單位每年評(píng)議一次;二是組織學(xué)生評(píng)議教師,采取開(kāi)座談會(huì),問(wèn)卷調(diào)查形式,組織學(xué)生對(duì)教師的工作進(jìn)行評(píng)議,每期一次;三是教師評(píng)議教師,采取問(wèn)卷調(diào)查或評(píng)定等級(jí)等方式組織教師相互評(píng)議,每期一次;四是行政評(píng)議教師,緊扣職評(píng)和年度考核要求和各校規(guī)章評(píng)議教師,每期一次。
2、堅(jiān)持公開(kāi)監(jiān)督制度,繼續(xù)聘請(qǐng)師德師風(fēng)監(jiān)督員,維護(hù)良好形象。中心校聘請(qǐng)彭東進(jìn)、諶望欽、蔣海笑、蔣饒庭、顏立高等同志為師德師風(fēng)監(jiān)督員,不定期地深入到各學(xué)校進(jìn)行師德師風(fēng)督查,各校要定期召開(kāi)師德師風(fēng)監(jiān)督會(huì),聽(tīng)取他們的意見(jiàn),并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推介典型。
3、堅(jiān)持責(zé)任追究制度,繼續(xù)設(shè)意見(jiàn)箱,實(shí)行問(wèn)題不決制,嚴(yán)控偶發(fā)事故。各校要實(shí)行連環(huán)責(zé)任制。校長(zhǎng)履行第一責(zé)任人的職責(zé),分管副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施工作。每位行政人員主動(dòng)配合做好相關(guān)工作,并以普通教師身份帶頭參加師德師風(fēng)活動(dòng)。全體教師要明確師德師風(fēng)工作重于泰山,須防患于未然。要求嚴(yán)格執(zhí)行市局關(guān)于教育違紀(jì)違規(guī)行為的處理辦法,實(shí)行師德一票否決制,把師德師風(fēng)作為評(píng)先評(píng)優(yōu)和晉級(jí)、競(jìng)聘上崗的重要依據(jù)之一。凡違反師德規(guī)范等情節(jié)輕重給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分,直至依法追究刑事責(zé)任。師德師風(fēng)問(wèn)題較多的學(xué)校,學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人及塊口主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先和晉級(jí)。凡出現(xiàn)師德師風(fēng)問(wèn)題者,一經(jīng)查實(shí),一律公開(kāi)曝光,并給予連環(huán)掛鉤處理;違規(guī)者——校長(zhǎng)(分管副校長(zhǎng)或分管負(fù)責(zé)人)——年級(jí)或處室負(fù)責(zé)人。
4、堅(jiān)持
家訪制度,繼續(xù)要求完成兩項(xiàng)基本指標(biāo),加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任及任課教師要定期與不定期地進(jìn)行家訪,班主任教師須每學(xué)期家訪次數(shù)達(dá)到班學(xué)生數(shù)的50%,任課教師須每期家訪10次以上,并且做到有記錄,有據(jù)可查。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),交流情況,商討育人方法。
5、堅(jiān)持轉(zhuǎn)化后進(jìn)生和幫助學(xué)困生、特困生制度,嚴(yán)禁排斥后進(jìn)生和學(xué)困生。對(duì)學(xué)生要公正平等,不歧視排擠后進(jìn)生和學(xué)困生,這是構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容。各校要通過(guò)多種途徑做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作,做好特困生救、幫、扶工作。開(kāi)展“小手拉大手,同享一片藍(lán)天”的活動(dòng),要求求教師做到有計(jì)劃、有措施、有記載、有效果,進(jìn)一步扎實(shí)搞好保學(xué)控流工作,鞏固“兩基”和“兩項(xiàng)評(píng)估”成果。
6、堅(jiān)持表彰、獎(jiǎng)勵(lì)制度,打造名師工程,完善評(píng)優(yōu)評(píng)先制度。緊跟上級(jí)要求開(kāi)展好骨干教師推評(píng)工作,及時(shí)培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)典型,表彰、推介典型。通過(guò)典型引路,全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。各校每年的五月和九月份應(yīng)表彰一批學(xué)生家長(zhǎng)喜歡、教育教學(xué)成果突出、勞動(dòng)紀(jì)律性強(qiáng)的名優(yōu)教師。
(五)抓好檢查督促,嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律
各校實(shí)行教職工上班簽到制和師生校牌佩戴制,嚴(yán)格考勤紀(jì)律,凡行政會(huì)議認(rèn)定的師德問(wèn)題要依法依規(guī)查處。繼續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)室督查、行政干部值日檢查制度,對(duì)不按時(shí)上班,不戴校牌,本職工作馬虎,臨時(shí)性工作不聞不問(wèn)等行為,及時(shí)通報(bào)并給予相應(yīng)處罰。各校要分線、分塊落實(shí)崗位職責(zé),每期二次定期檢查與評(píng)議,檢查和評(píng)議情況及不定期抽查與績(jī)效工資、年終考核掛鉤。
(六)抓好教研教改,推進(jìn)人文教育
以教導(dǎo)處和教科室為龍頭,穩(wěn)步推進(jìn)教研教改工作,開(kāi)展全員皆兵的教學(xué)比武活動(dòng),倡導(dǎo)全員過(guò)“四關(guān)”:學(xué)習(xí)關(guān)、實(shí)踐關(guān)、考試關(guān)、職業(yè)倦怠關(guān)。以學(xué)生裝處和團(tuán)委為主導(dǎo),開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),深化學(xué)校人文教育,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展。
(七)抓好組織建設(shè),發(fā)揮職能作用
1、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持每期召開(kāi)黨員大會(huì)和民主生活會(huì),舉行“七一”專題活動(dòng)。編發(fā)資料,表彰優(yōu)秀黨員,推薦吸收積極分子參培或入黨。
2、加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)民主管理。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,開(kāi)展年終工會(huì)積極分子表彰活動(dòng)。進(jìn)一步扎實(shí)服務(wù)群眾常規(guī)工作,為教職工操辦婚喪喜事宜,為離退休教師辦實(shí)事。進(jìn)一步夯實(shí)縣局正在啟動(dòng)的“教師新村”建設(shè)工程基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,激發(fā)年輕教師工作熱情,開(kāi)展顯活力、比才干的青年教師比武表彰活動(dòng),開(kāi)展傳、幫、帶,拜師傅,老帶新結(jié)對(duì)活動(dòng)。
(八)增強(qiáng)憂患意識(shí),激發(fā)教師潛能
20xx年是縣局規(guī)定的“教育質(zhì)量”年,因中心校本制的變化,根據(jù)各校的發(fā)展需要,根據(jù)外地的管理經(jīng)驗(yàn),根據(jù)“人才”和走向,面對(duì)“僧多粥少”的現(xiàn)狀,各校要通過(guò)課堂評(píng)價(jià),四評(píng)活動(dòng),文化考試,德、能、勤、績(jī)的考核,對(duì)教職工實(shí)行優(yōu)化組合,即定崗定員的形式,激發(fā)活力與潛能。增強(qiáng)憂患意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
“學(xué)高為師,身正為范?!苯處熥陨斫ㄔO(shè)首要一條是師德建設(shè)。教師的道德是立身之本,是作為教師最起碼的條件。人民教師就是要為人民服務(wù),讓人民滿足。教師的良好品德情操對(duì)學(xué)生的思想品德的發(fā)展有著很強(qiáng)的感召力。因此,教師應(yīng)該重視職業(yè)道德修養(yǎng),不斷修煉自己。做到有信心、愛(ài)心、細(xì)心、耐心、潛心,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,把自己的全部知識(shí)和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),使自己成為一名政治堅(jiān)定,思想過(guò)硬,知識(shí)淵博,品格高尚,勤于育人的高素質(zhì)的人民教師。制定了如下計(jì)劃:
(一)發(fā)展目標(biāo)
師德建設(shè)決定著我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。要想把教育做好,決定性的因素是教師,而在教師素質(zhì)中最重要的是師德。我在以后的日子里將會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí),互聯(lián)網(wǎng)上的征文、事跡等多渠道、多層次的學(xué)習(xí),使良好的師德轉(zhuǎn)化為我作為教師的自覺(jué)行為,轉(zhuǎn)化為我作為教師的人格品質(zhì)。弘揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè),為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
作為一名班主任,一定樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過(guò)學(xué)習(xí)豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。因?yàn)椋F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展,新產(chǎn)品,新技術(shù)日新月異。必須時(shí)時(shí)注意充電,才能跟上教學(xué)發(fā)展的需要。首先,勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我要堅(jiān)持不懈地學(xué)
,活到老,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;做學(xué)習(xí)的有心人。其次,善于思考,時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。第三,勤于動(dòng)筆,提高教育科研水平。
三、具體措施
1、通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師的法律意識(shí)。規(guī)范教師行為意識(shí)。還有通過(guò)學(xué)習(xí)《心理學(xué)》來(lái)揣摩學(xué)生心理變化以之為手段達(dá)到教書(shū)育人的目的。
2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。工作計(jì)劃
3、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上和學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
4、參加各類學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄。教師除要把握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修和深造,從而在理論上和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)現(xiàn)階段中的各種教育新問(wèn)題。
5、在教育學(xué)生的時(shí)候要關(guān)愛(ài)學(xué)生的誠(chéng)心、了解學(xué)生細(xì)心、教育學(xué)生耐心、服務(wù)學(xué)生熱心,有這四心會(huì)使我在教學(xué)中的很多新問(wèn)題迎刃而解。要用我的愛(ài)心、信心、耐心無(wú)微不至的教育學(xué)生,重拾老師在學(xué)生心中高大的形象,來(lái)使學(xué)生達(dá)到愿學(xué)從而樂(lè)學(xué)。
一、學(xué)習(xí)貫徹《總體方案》文件,分層開(kāi)展培訓(xùn)
1.組織參加《總體方案》專題視頻報(bào)告會(huì)
2020年12月24日,區(qū)教體局組織各科室負(fù)責(zé)人參加省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)組組織的學(xué)習(xí)貫徹《新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》專題視頻報(bào)告會(huì)。深刻了解《總體方案》出臺(tái)的背景、過(guò)程和意義,指出教育評(píng)價(jià)事關(guān)教育發(fā)展方向,是樹(shù)立正確辦學(xué)方向的指揮棒,報(bào)告會(huì)解讀了《總體方案》的主要內(nèi)容和基本精神,以及下一步的貫徹要求。讓全體教體系統(tǒng)職工全面了解了《總體方案》精神實(shí)質(zhì)、總體部署,及對(duì)五個(gè)方面22項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。
2.區(qū)教體工委及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹《總體方案》文件精神
《總體方案》頒布后,我局高度重視,區(qū)教體工委書(shū)記、教體局局長(zhǎng)分別于3月24日、4月22日先后到市教體局,就《總體方案》文件精神要求,與分管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行磋商座談。并于4月19日,徐永生第一時(shí)間主持召開(kāi)班子成員、教體機(jī)關(guān)全體成員、各中學(xué)中心學(xué)校校長(zhǎng)擴(kuò)大會(huì)議,組織原文,再次原汁原味學(xué)習(xí)《總體方案》文件,也明確了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)、辦公室相關(guān)工作人員牽頭負(fù)責(zé),確保了這項(xiàng)工作有人抓。會(huì)議強(qiáng)調(diào),一要強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于教育評(píng)價(jià)改革的重要論述精神,增強(qiáng)深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的責(zé)任感、使命感和緊迫感。二要堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)表,全面對(duì)照《總體方案》,以破“五唯”為導(dǎo)向,破立結(jié)合,努力構(gòu)建符合時(shí)代要求的教育評(píng)價(jià)制度和機(jī)制。三要抓好學(xué)習(xí)宣傳。既要扎實(shí)抓好教育系統(tǒng)干部教師的全員培訓(xùn)輔導(dǎo),還要注意開(kāi)展面向家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)公眾的宣傳引導(dǎo),合理引導(dǎo)社會(huì)預(yù)期,營(yíng)造改革良好氛圍。
3.各中學(xué)中心學(xué)校多種形式學(xué)習(xí)《總體方案》文件精神
各中學(xué)、中心學(xué)校通過(guò)班子會(huì)議、支部會(huì)議、半月例會(huì)、教職工大會(huì)、黨小組會(huì)議紛紛組織學(xué)習(xí)《總體方案》文件,深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于教育評(píng)價(jià)的重要論述精神。進(jìn)一步做好學(xué)習(xí)培訓(xùn),做到應(yīng)學(xué)盡學(xué),應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn),做到人員全覆蓋。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定具體的、細(xì)化的舉措,堅(jiān)持破立并舉原則,圍繞堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持五育并舉,突出學(xué)校特色,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
二、全面清理各項(xiàng)規(guī)章制度
根據(jù)省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)組、省教育廳、市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,區(qū)教體局及下屬學(xué)校對(duì)照《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案負(fù)面清單》,對(duì)照清單,全面梳理相關(guān)規(guī)章制度和政柔文件,凡是與《總體方案》精神不一致的各種做法規(guī)定,都必須堅(jiān)決改過(guò)來(lái),切實(shí)做到令行禁止。
依據(jù)負(fù)面清單中“不得將升學(xué)率與學(xué)校工程項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)分配、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤”規(guī)定,將依據(jù)新頒布的《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》進(jìn)行修改。
依據(jù)負(fù)面清單中“不得通過(guò)任何形式以中高考成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生”規(guī)定,廢除教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)文件,其中設(shè)置的中考獎(jiǎng)和義務(wù)教育階段教學(xué)測(cè)評(píng)獎(jiǎng)。確保教育評(píng)價(jià)改革任務(wù)舉措落地見(jiàn)效。
三、牢牢把握育人方向,加快構(gòu)建特色的“五育”并舉全面培養(yǎng)體系
以立德樹(shù)人為主線。就是著眼于全面貫徹黨的教育方針,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,把落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為主線,貫穿于教育評(píng)價(jià)改革各項(xiàng)任務(wù)始終,引導(dǎo)確立科學(xué)的育人目標(biāo),確保教育正確發(fā)展方向,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路。多年來(lái),我局圍繞立德樹(shù)人,在教育評(píng)價(jià)改革做了積極有益的探索,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
1、突出德育實(shí)效
為確保黨史學(xué)習(xí)教育落地落實(shí),區(qū)教體工委制定《區(qū)教體系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育工作方案》,對(duì)學(xué)習(xí)教育工作作出時(shí)序安排。機(jī)關(guān)黨支部在統(tǒng)一征訂學(xué)習(xí)資料的同時(shí),編輯整理最新講話精神學(xué)習(xí)資料,每周一開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,豐富大家黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容。全區(qū)各中小學(xué)充分利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黨史知識(shí)展板等宣傳陣地,白澤湖中心學(xué)校采取制作黨史音頻、大橋中心學(xué)校羅嶺初中請(qǐng)志愿軍老戰(zhàn)士到校上團(tuán)課、講黨史,大楓初中朝陽(yáng)路小學(xué)組織學(xué)生到獨(dú)秀園紅色教育基地研學(xué),大橋中心學(xué)校通過(guò)微信公眾號(hào)推送黨史學(xué)習(xí)教育專題內(nèi)容打造黨史“云”課堂,還有的學(xué)校推出一期爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)黨史小達(dá)人”在線答題、開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的手抄報(bào)、出一期黨史百年天天讀主題板報(bào)、自創(chuàng)繪本、分享閱讀、課本劇展演,以及邀請(qǐng)知名作家進(jìn)校園等一系列的讀書(shū)活動(dòng),在陶冶學(xué)生道德情操,豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn)同時(shí),讓紅色基因、革命薪火代代傳承。全區(qū)中小學(xué)校宣傳員清明前夕瞻仰市革命烈士陵園緬懷革命先輩,重溫入黨誓言。內(nèi)容豐富多彩,學(xué)習(xí)入心入腦。此外葉祠、朝陽(yáng)科普社區(qū)聯(lián)合區(qū)科協(xié)、葉篤正氣象科普館聯(lián)合開(kāi)展全國(guó)科技活動(dòng)周系列活動(dòng)。參觀了葉篤正生平陳列館和氣象科普館,普及了氣象科學(xué)知識(shí),孩子們紛紛表示:“要繼承和發(fā)揚(yáng)葉篤正先生的愛(ài)國(guó)主義精神和對(duì)科學(xué)不畏艱難、孜孜不倦、勇于探索的偉大精神,從小樹(shù)立科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想?!?/p>
2、提升智育水平
為進(jìn)一步營(yíng)造良好閱讀氛圍,引領(lǐng)全民閱讀新風(fēng)尚,區(qū)先后隆重舉行2019年“文學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng)和2020年小學(xué)語(yǔ)文課外讀物講述比賽。區(qū)教體工委書(shū)記、教體局局長(zhǎng)徐永生在致辭中指出,區(qū)“文學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng)自2019年6月啟動(dòng)以來(lái),先后邀請(qǐng)著名作家葉兆言先生來(lái)講學(xué),組織師生前往兩鄧故居、嚴(yán)鳳英故居等地采風(fēng),舉行妙趣橫生、別開(kāi)生面的中學(xué)生成語(yǔ)大賽和首屆童書(shū)講述比賽。特別是疫情期間,小語(yǔ)人開(kāi)展的“停課不停學(xué),好書(shū)伴你讀”系列活動(dòng),童詩(shī)系列課程,溫暖和照亮了莘莘學(xué)子。他希望全區(qū)中小學(xué)堅(jiān)持閱讀立校,推動(dòng)“文學(xué)進(jìn)校園”,讓校園彌漫書(shū)香。
活動(dòng)中,師生同臺(tái)演繹,聲情并茂地為大家呈現(xiàn)了《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》《稻草人》《小王子》等十多篇課外讀物作品,在講述過(guò)程中通過(guò)視頻短片的形式向與會(huì)人員展示了各自學(xué)校開(kāi)展文學(xué)進(jìn)校園的活動(dòng)場(chǎng)景和近年來(lái)師生的文學(xué)創(chuàng)作成果。大橋葉祠小學(xué)程小鳳、吳飛的《花朵開(kāi)放的聲音》和邱昱《稻草人》《舍身堵槍眼》等經(jīng)典誦讀更是得到精彩的演繹。本次課外讀物講述比賽得到了各級(jí)媒體記者的大力支持,引起了廣泛關(guān)注。市新華傳媒對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程直播,區(qū)融媒體記者對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤攝像報(bào)道。
3、強(qiáng)化體育鍛煉,堅(jiān)持健康第一,開(kāi)齊開(kāi)足好體育課程
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),豐富校園文化生活,大橋中心學(xué)校舉行“多彩童年陽(yáng)光成長(zhǎng)”慶“元旦”體育大課間視頻展評(píng)暨2020年“新時(shí)代好少年”表彰大會(huì),與會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)觀摩了朝陽(yáng)路小學(xué)體育大課間活動(dòng)及七所小學(xué)帶來(lái)的精彩紛呈的體育大課間視頻。師生整齊劃一的動(dòng)作,昂揚(yáng)飽滿的精神,矯健有力的步伐,贏得陣陣掌聲和歡呼聲。教體工委委員、副局長(zhǎng)馬宏岱指出大橋中心學(xué)校舉辦的慶“元旦”體育大課間視頻展評(píng)暨2020年“新時(shí)代好少年”表彰活動(dòng),展現(xiàn)了大橋新時(shí)代好少年應(yīng)有的風(fēng)采,大橋新時(shí)代教育的風(fēng)采;無(wú)論是大小學(xué)校都動(dòng)了起來(lái),孩子們?cè)陂_(kāi)心的學(xué)、在練,這就是“3+X”的成果;希望各校堅(jiān)持下去,將經(jīng)驗(yàn)傳授到區(qū)各校,將體育大課間活動(dòng)的精神貫徹到每個(gè)孩子的心中。
4、增強(qiáng)美育熏陶,實(shí)施學(xué)校美譽(yù)提升行動(dòng)
“3+X”進(jìn)校園如火如荼。高位起步,以黃梅戲、書(shū)法、武術(shù)三項(xiàng)活動(dòng)為基礎(chǔ),以國(guó)學(xué)經(jīng)典、廉政文化、科技、發(fā)展、足球體育運(yùn)動(dòng)等為補(bǔ)充,STEAM課程,結(jié)對(duì)幫扶促融合
推進(jìn)長(zhǎng)三角教育一體化,促進(jìn)有效融合,加快STEAM課程建設(shè),與浙江省嘉興實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶,暑期開(kāi)展STEAM教育理念下的小學(xué)勞動(dòng)教育課程,精心打造“3+X”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)品牌,豐富校園文化生活。聘請(qǐng)名家專業(yè)指導(dǎo),引領(lǐng)活動(dòng)縱深開(kāi)展。
素質(zhì)教育亮點(diǎn)紛呈。(1)小學(xué)生足球躋身全市四強(qiáng);(2)城區(qū)小學(xué)生田徑比賽,勇奪2個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng);(3)全市中學(xué)生社團(tuán)文化節(jié),集體、個(gè)人雙豐收,5所中學(xué)、5名教師榜上有名;(4)成功舉辦全區(qū)“百年追夢(mèng)·全面小康”小學(xué)生講故事和中學(xué)生演講比賽,并在市賽中獲得二、三等獎(jiǎng);(5)兒童閱讀研究推廣風(fēng)生水起,引領(lǐng)全區(qū)青少年兒童邁入閱讀新境界。
5.加強(qiáng)勞動(dòng)教育
為了增強(qiáng)學(xué)生們的勞動(dòng)技能,鍛煉他們的意志,砥礪他們的品行,大橋中心學(xué)校在區(qū)青少年校外活動(dòng)中心開(kāi)展勞動(dòng)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),研討了《區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育方案》,大家一起參觀了勞動(dòng)活動(dòng)室和勞動(dòng)教育實(shí)踐基地;分享了本校是如何開(kāi)展勞動(dòng)教育,并暢談了今后如何進(jìn)一步有效的實(shí)施勞動(dòng)教育。余金明強(qiáng)調(diào)各校要本著“德智體美勞,五育齊發(fā)展”的教育理念為指導(dǎo),要有意識(shí)的將勞動(dòng)教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中,有機(jī)結(jié)合校外活動(dòng)中心的共性課程,開(kāi)展好本校的個(gè)性化課程,讓學(xué)生在體驗(yàn)中收獲知識(shí)和快樂(lè)。
四、教育評(píng)價(jià)改革是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各方面通力配合、協(xié)同推進(jìn),確保落地生效
有了好的方案、好的決策、好的藍(lán)圖,關(guān)鍵在于落實(shí)教育評(píng)價(jià)改革是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到不同主體,需要方方面面通力配合、協(xié)同推進(jìn)?!犊傮w方案》對(duì)教育評(píng)價(jià)改革作了整體部署,文件出臺(tái)后,更重要的是抓好改革落實(shí),確保落地生效。
落實(shí)改革責(zé)任。各級(jí)黨委和政府要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把深化教育評(píng)價(jià)改革列入重要議事日程,根據(jù)《總體方案》要求,結(jié)合實(shí)際明確落實(shí)舉措。各校要狠抓落實(shí),切實(shí)破除“五唯一”頑瘴痼疾。學(xué)校可先行試點(diǎn)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,積極推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革的經(jīng)驗(yàn)做法,及時(shí)總結(jié)、宣傳推廣各中學(xué)、中心學(xué)校在教育評(píng)價(jià)改革中的成功經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大輻射面,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
加強(qiáng)專業(yè)化建設(shè)。構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)等多元參與的評(píng)價(jià)體系,建立健全教育督導(dǎo)部門(mén)統(tǒng)一負(fù)責(zé)的教育評(píng)估監(jiān)測(cè)機(jī)制,發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織作用。嚴(yán)格控制教育評(píng)價(jià)活動(dòng)數(shù)量和頻次,減少多頭評(píng)價(jià)、重復(fù)評(píng)價(jià),切實(shí)減輕基層和學(xué)校負(fù)擔(dān)。創(chuàng)新評(píng)價(jià)工具,利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù),探索開(kāi)展學(xué)生各年級(jí)學(xué)習(xí)情況全過(guò)程縱向評(píng)價(jià)、德智體美勞全要素橫向評(píng)價(jià)。
五、存在的困難和問(wèn)題
困惑一:齊抓共管、通力配合
當(dāng)前,高考的競(jìng)爭(zhēng)激烈沒(méi)有從根本上改觀,學(xué)生的課業(yè)與心理負(fù)擔(dān)未見(jiàn)緩解,各種各樣的培訓(xùn)班、繁重的課外作業(yè)、上揚(yáng)的學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)等導(dǎo)致教育內(nèi)卷愈演愈烈。各校抓管理的同時(shí)就有比拼,社會(huì)大環(huán)境還在關(guān)注高考成績(jī),在全社會(huì)要形成唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)論,還要有個(gè)過(guò)程,像一中四中高琦這樣名校,生源爆滿,學(xué)位緊張,以及房地產(chǎn)搶占先機(jī),引進(jìn)名校,提高升學(xué)率等方式吸引購(gòu)房者。教育作為杠桿,只有讓全社會(huì)達(dá)成一致共識(shí),才能從根本上克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué),克服短視行為、功利化傾向;克服重智育輕德育、重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)等片面辦學(xué)行為。
困惑二:加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)共同營(yíng)造改革良好氛圍。教育評(píng)價(jià)改革要想落地,需要全社會(huì)共同支持、配合要履職盡責(zé),帶動(dòng)全社會(huì)形成科學(xué)的選人用人理念;新聞媒體也要加大對(duì)科學(xué)用人理念和做法的宣傳解讀,增進(jìn)社會(huì)共識(shí);廣大家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的教育觀和成才觀,加強(qiáng)家校合作,形成育人合力。
下一步思路舉措和意見(jiàn)建議
思深方益遠(yuǎn),謀定而后動(dòng)。充分考慮教育評(píng)價(jià)改革的艱巨性、長(zhǎng)期性。通過(guò)社會(huì)、學(xué)校家庭齊抓共管,逐步提高各級(jí)黨委和政府科學(xué)履行職責(zé)水平,完善各校立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制,健全教師潛心育人的評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)辦法更加多元。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),共同抓好《總體方案》的貫徹落實(shí)
擴(kuò)大日常學(xué)習(xí)的范圍,不囿限于教育評(píng)價(jià)方面,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的深度和廣度,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)班、支部大會(huì)、黨小組會(huì)等多種形式,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,5月底前做到應(yīng)學(xué)盡學(xué)、應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn),堅(jiān)決把中央、省、市《總體方案》精神落到實(shí)處。
2.改革學(xué)校評(píng)價(jià)。“破”的是重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)等片面辦學(xué)行為,“立”的是立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制,相應(yīng)提出堅(jiān)持把立德樹(shù)人成效作為根本標(biāo)準(zhǔn)。一是完善幼兒園評(píng)價(jià)重點(diǎn)評(píng)價(jià)幼兒園科學(xué)保教、規(guī)范辦園、安全衛(wèi)生、隊(duì)伍建設(shè)、克服小學(xué)化傾向等情況;二是改進(jìn)中小學(xué)校評(píng)價(jià),重點(diǎn)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、保障學(xué)生平等權(quán)益、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、提升教育教學(xué)水平、營(yíng)造和諧育人環(huán)境、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度以及學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、社會(huì)滿意度等情況;普通高中主要評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)情況,突出實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、開(kāi)展學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、優(yōu)化教學(xué)資源配置、有序推進(jìn)選課走班、規(guī)范招生辦學(xué)行為等內(nèi)容。