時(shí)間：2023-03-02 14:58:19
導(dǎo)語：在太極拳協(xié)會工作計(jì)劃的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
一、文化工作
2014年，鎮(zhèn)扎實(shí)開展了豐富多彩的群眾文化活動，大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化，促進(jìn)了全鎮(zhèn)農(nóng)村精神文明建設(shè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。
1、筑牢文化發(fā)展的硬件基礎(chǔ)。新建總面積近400平方米的綜合性文化站正式投入使用，內(nèi)設(shè)圖書室、電子閱覽室、會議培訓(xùn)室、綜合活動室等，為確保文化站的高效使用，我們不斷完善各種制度規(guī)定，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平；新建鎮(zhèn)文化商貿(mào)中心，集文化、商貿(mào)、休閑于一體，給廣大群眾提供了文化娛樂活動場所；正準(zhǔn)備建設(shè)一高標(biāo)準(zhǔn)的文化廣場，前期規(guī)劃工作已經(jīng)結(jié)束，目前正在著手用地、報(bào)批等相關(guān)工作。
2、創(chuàng)造文化發(fā)展的軟件條件。機(jī)制建設(shè)進(jìn)一步完善，出臺了2014年文化工作補(bǔ)助獎勵措施，形成了比較完善的補(bǔ)助和獎勵制度。制定了文化工作計(jì)劃，進(jìn)一步明確了文化發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)。隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。鎮(zhèn)文化藝術(shù)團(tuán)正在籌建中，下設(shè)戲曲組、舞蹈組、繪畫組和詩詞組，選擇優(yōu)秀人才充實(shí)其中，有針對性的加大投入、加強(qiáng)培訓(xùn)。以中心村為主，通過各村相互間的演出交流比賽活動，增強(qiáng)了各村對文化工作的重視，其中，清湓村藝術(shù)團(tuán)、紅光村戲曲團(tuán)、嵋榮村民俗表演隊(duì)等村級文藝團(tuán)體在鎮(zhèn)文藝演出和展示活動中表現(xiàn)突出，全鎮(zhèn)各類演出團(tuán)隊(duì)的整體水平有了較大提高。
3、開展豐富多彩的文化活動。滿足群眾文化需求，開展豐富多彩的文化活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展文物普查活動，積極組織廣大群眾觀看市紀(jì)委廉政文藝節(jié)目送戲下鄉(xiāng)演出，積極組織群眾參加市慶國慶文藝匯演等各項(xiàng)活動，邀請市攝影協(xié)會赴我鎮(zhèn)進(jìn)行攝影采風(fēng)，邀請市詩詞學(xué)會在我鎮(zhèn)舉辦年會，讓廣大詩詞愛好者切實(shí)體會詩詞創(chuàng)作的魅力。
4、高度重視廣播電視宣傳工作。報(bào)、電視臺多次赴我鎮(zhèn)進(jìn)行采訪，就我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、集鎮(zhèn)建設(shè)、廉政文化建設(shè)等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳報(bào)道，極大提升了我鎮(zhèn)的知名度和美譽(yù)度。此外，我鎮(zhèn)初升村山里雷老年人頤養(yǎng)之家老年人互助式養(yǎng)老試點(diǎn)，先后被日報(bào)、大江網(wǎng)、新華網(wǎng)等各級主流媒體宣傳報(bào)道，得到社會各界的普遍關(guān)注。
二、教育工作
1、經(jīng)常性地深入學(xué)校了解情況。深入轄區(qū)各中小學(xué)校了解掌握教育工作上的第一手資料，幫助解決一些實(shí)際工作中存在的困難和問題，為中小學(xué)生爭取上級相關(guān)部門贈送的圖書、桌椅。
2、精心組織開展教師節(jié)走訪慰問活動。今年是第30個(gè)教師節(jié)，鎮(zhèn)黨政班子成員赴各中小學(xué)校進(jìn)行走訪慰問，對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，營造了尊師重教的良好氛圍
3、扎實(shí)組織開展預(yù)防學(xué)生溺水工作。通過召開會議、下發(fā)文件、簽訂責(zé)任狀、加強(qiáng)宣傳教育、開展專項(xiàng)督查等有效措施，積極動員社會各方力量，強(qiáng)化中小學(xué)生暑假期間的安全管理與安全教育工作，嚴(yán)加防范，全力杜絕溺水事故發(fā)生。
4、開展規(guī)范開辦幼兒園集中整治行動。本著“一切為了孩子”的原則，以改善辦園條件、提升辦園水平為目的，通過采取聯(lián)合治理、整體推進(jìn)、集中力量、突擊攻堅(jiān)等措施，最大限度地消除幼兒園安全隱患，規(guī)范辦園行為，打造和維護(hù)平安和諧幼教局面。
三、衛(wèi)生工作
1、扎實(shí)開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作。2014年，我鎮(zhèn)通過廣泛宣傳發(fā)動和深入細(xì)致的工作，“新農(nóng)合”工作進(jìn)展較為順利，全鎮(zhèn)參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)民23531人，參合率達(dá)95.89%，籌集新農(nóng)合基金1647170元，自2014年1月至11月，全鎮(zhèn)農(nóng)民獲得農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助5685448.31元，農(nóng)民群眾廣泛受益，取得了顯著的工作成效。
2、積極開展農(nóng)村婦女“兩癌”篩查工作。2014年在全鎮(zhèn)實(shí)施農(nóng)村婦女“兩癌”檢查，使更多農(nóng)村婦女享受免費(fèi)“兩癌”檢查服務(wù)，提高農(nóng)村婦女宮頸癌和乳腺癌的早診早治率，降低“兩癌”死亡率，提高農(nóng)村婦女健康水平，逐步形成維護(hù)婦女健康的長效機(jī)制。
3、積極開展血吸蟲病防治工作。積極配合市血防站進(jìn)行血吸蟲病防治和篩查工作，開展春秋兩季滅螺行動，實(shí)施“滅螺大會戰(zhàn)”，圓滿完成滅螺任務(wù)，有效防止了血吸蟲病對群眾的危害。
四、體育工作
1、體育設(shè)施進(jìn)一步完善。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，新建多個(gè)健身籃球場。對全鎮(zhèn)體育設(shè)施進(jìn)行全面的檢查和維修，鎮(zhèn)村體育設(shè)施建設(shè)全面超過省體育強(qiáng)鎮(zhèn)的各項(xiàng)指標(biāo)要求。
一、 加強(qiáng)綜治維穩(wěn)調(diào)解工作，確保社區(qū)平安穩(wěn)定
充分發(fā)揮社區(qū)維穩(wěn)防范作用，建立矛盾糾紛排查機(jī)制和維穩(wěn)信息員制度，及時(shí)調(diào)解各類矛盾。20xx年上半年共調(diào)解各類糾紛4宗，成功4宗，成功率達(dá)100%，真正發(fā)揮了維穩(wěn)第一道防線的作用，確保了社區(qū)平安穩(wěn)定。
切實(shí)維護(hù)婦女孩兒童合法權(quán)益，今年上半年共調(diào)解家庭糾紛2宗，調(diào)解成功率100%。2月26日會同辦事處婦聯(lián)在**口岸汽車站和火車站開展以防拐關(guān)愛為主題大型宣傳活動，派發(fā)宣傳資料10160份，省、市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還到現(xiàn)場視察。
二、 加強(qiáng)社區(qū)城市環(huán)境管理，改善社區(qū)人居環(huán)境
今年是延續(xù)去年基層基礎(chǔ)年和城市管理年，根據(jù)“雙年”工作的要求，認(rèn)真開展，一方面不斷地改變社區(qū)環(huán)境和增加社區(qū)娛樂健身活動設(shè)施，營造優(yōu)美舒適社區(qū)環(huán)境，另一方面是加強(qiáng)對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、亂擺賣、亂堆放清理整頓工作，重點(diǎn)抓好防“四害”基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和安裝，社區(qū)共安裝了防蚊闡和毒鼠屋361個(gè)，消除了蚊鼠滋生地，上半年共派發(fā)防“四害”宣傳資料2810份。
三、 加強(qiáng)消防安全管理工作，確保一方平安
社區(qū)消防安全管理工作是社區(qū)工作中重中這重，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”，為確保一方平安，工作站一方面積極開展消防安全宣傳工作，4月26日在社區(qū)舉辦了消防安全知識培訓(xùn)講座，邀請消防專業(yè)老師主講，有8個(gè)單位共116人參加，制定消防監(jiān)督巡查制度，重點(diǎn)對“六小”場所、“三合一”娛樂場所的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)處理，堅(jiān)決取締地下飲食加工窩點(diǎn)和房中房，上半年共派發(fā)消防知識宣傳資料2619份，各類宣傳畫冊210份，下發(fā)安全隱患整改通知書65份。
四、 加強(qiáng)計(jì)劃生育綜合治理力度，開展形式多樣的宣傳活動。
**橋社區(qū)住宅樓有70%是出租屋，大量的外來人員居住，流動性大，給計(jì)劃生育管理工作帶來非常大的管理困難，為了更好地做好社區(qū)計(jì)劃生育工作，發(fā)動廣大群眾人人參與協(xié)助管理社區(qū)計(jì)劃生育工作，在社區(qū)成立了轄區(qū)居民群眾計(jì)劃生育志愿者服務(wù)隊(duì)，成立了轄區(qū)單位計(jì)生協(xié)會，并組織了網(wǎng)絡(luò)化管理工作，與社區(qū)民警、出租屋管理站緊密配合，在社區(qū)形成多層次，人人參與局面，及時(shí)采集信息，準(zhǔn)確掌握居住育齡婦女的基本情況，采取喜聞樂見的形式，開展多樣化計(jì)生宣傳活動，進(jìn)行圖片展覽，播放計(jì)生電影、錄像宣傳片，開展計(jì)生知識抽獎問答活動派發(fā)計(jì)生宣傳資料420份，到轄區(qū)單位舉行青春健康項(xiàng)目講座共6場，組織20名已婚育齡婦女到區(qū)計(jì)生服務(wù)中心進(jìn)行免費(fèi)婦檢，上半年本社區(qū)無違反計(jì)劃生育超生現(xiàn)象。
五、 以人為本，服務(wù)于民，確保服務(wù)窗口工作質(zhì)量
社區(qū)工作中社會勞動保障、民政事務(wù)、社區(qū)文體活動等服務(wù)性工作直接涉及到廣大居民群眾，工作人員全心全意地為居民群眾服務(wù)，為居民群眾辦好事、做實(shí)事，得到他們好評，在地統(tǒng)計(jì)、工會組織、法律法規(guī)咨詢等工作也與邊區(qū)單位息息相關(guān)，她們的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到工作站在居民群眾和單位聲譽(yù)和印象。為此，工作站經(jīng)常開展職業(yè)道德教育，要求文明禮貌對待每一位前來辦事的人員，要耐心解釋有關(guān)法律法規(guī)工作規(guī)定和要求，要創(chuàng)建“一流服務(wù)”水準(zhǔn)，以一流服務(wù)質(zhì)量爭取居民群眾的信賴。
六、 加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，發(fā)揮黨支部核心領(lǐng)導(dǎo)作用
**橋社區(qū)黨支部以“全心全意為人民服務(wù)”為根本宗旨，關(guān)注社區(qū)建設(shè)，關(guān)心居民群眾日常生活息息相關(guān)的事，為民解困，在社區(qū)黨建工作中始終堅(jiān)持以社區(qū)建設(shè)為核心，積極開展社區(qū)黨建協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮社區(qū)黨建聯(lián)度會的優(yōu)勢，發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織作用，積極開展社區(qū)基層規(guī)模企業(yè)建黨工作，不怕麻煩，耐心講解，爭取企業(yè)的支持，圓滿完成了規(guī)模企業(yè)建黨工作，積極探討在兩新組織中開展黨建帶工建、團(tuán)建、婦建的作用，樹立以人為本的思想，充分發(fā)揮黨支部核心領(lǐng)導(dǎo)作用。
以上是**橋社區(qū)工作站20xx年上半年所做的主要工作，但對上級領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定距離，希望今后能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績，再接再厲，把社區(qū)各項(xiàng)工作做得更好。
**橋社區(qū)工作站20xx年下半年工作計(jì)劃
一、 堅(jiān)持以人為本，服務(wù)居民群眾。積極創(chuàng)辦社區(qū)百姓論壇，開展社區(qū)文藝晚會，各類專業(yè)知識講座，完善建南轄區(qū)室內(nèi)星光老年人活動中心，組織中老年人開展健身操和太極拳表演活動，積極組織轄區(qū)單位參加“南湖轄區(qū)物業(yè)管理公司運(yùn)動會”，積極開展社區(qū)“鄰里相親，守望相助”活動。
二、 組織力量開展排查不穩(wěn)定因素的工作，確保一方平安，重點(diǎn)做好改制企業(yè)退休員工和在崗員工調(diào)查摸底工作，密切了解重點(diǎn)飲食服務(wù)行業(yè)內(nèi)部動態(tài)情況，及時(shí)掌握不穩(wěn)定因素的苗頭，并及時(shí)化解矛盾。
三、 完善**橋社區(qū)工作站辦公用房，爭取7月份搬遷辦公室，加強(qiáng)對社區(qū)義務(wù)治安巡邏隊(duì)和義務(wù)消防監(jiān)督隊(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，繼續(xù)抓好青少年的教育，繼續(xù)開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動，邀請區(qū)電影公司在轄區(qū)播放有教育意義的電影，開辦多期消防安全知識講座。
凝聚“陽光教育”源動力：打造特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展樣本校
1988年，九龍坡實(shí)驗(yàn)一小的前身西郊小學(xué)建成，這所小學(xué)與蓬勃發(fā)展的城市一起律動起來。在四任校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校從平凡走向了輝煌，在教學(xué)質(zhì)量、社會影響上獲得了良好的口碑。
時(shí)至2003年，我們新的一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組成，如何帶領(lǐng)全體師生再接再厲、再創(chuàng)輝煌，成為當(dāng)時(shí)我們必須要完成的第一道考題。
基于對學(xué)校歷史的尊重和對現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢的把握，我們認(rèn)為：“一所好學(xué)校就是要為學(xué)生健康成長鋪設(shè)陽光大道，為教師專業(yè)成長搭建陽光舞臺，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展?fàn)I造陽光環(huán)境。”“陽光”包含著一種向上的力量，一股持續(xù)不斷的動力，這正是實(shí)驗(yàn)一小新時(shí)期發(fā)展的精神內(nèi)核。
這一想法獲得了全校教師的認(rèn)同，因?yàn)閷τ诋?dāng)時(shí)有著十幾年辦學(xué)歷史的學(xué)校來說，正值青春，而多數(shù)教師正處于事業(yè)發(fā)展的黃金期，“陽光教育”的理念無疑打動了教師們的心。
“陽光教育”的核心價(jià)值是塑造“心靈的陽光”，因?yàn)橹挥行撵`的陽光才是永恒的陽光。在多年的探索中，實(shí)驗(yàn)一小緊緊圍繞學(xué)生“德、行、智、健”幾個(gè)關(guān)鍵元素構(gòu)建起獨(dú)具特色的“陽光教育”模式。
實(shí)施“陽光德育”，溫暖師生心靈。學(xué)校堅(jiān)守“如果你的眼中有陽光，你的心靈一定有陽光；如果你的心靈有陽光，我們的世界就充滿了陽光”的德育理念，實(shí)施生活德育、高效德育系列主題活動。通過“四創(chuàng)四評”活動（學(xué)生四創(chuàng)：創(chuàng)文明禮儀之星、陽光運(yùn)動之星、才藝之星、智慧之星；教師四評：評師德師風(fēng)、教書育人、教育科研、突出貢獻(xiàn)），加強(qiáng)師生道德法制教育。
“師生談心日”“校長談心日”“感恩教育”系列活動實(shí)現(xiàn)了師生心靈的相互塑造。“名校開放周”“十佳家長評選”等形式活動架設(shè)學(xué)校和社區(qū)的橋梁。莊嚴(yán)的升國旗形式，校園廣播站、電視臺、校園網(wǎng)等文化設(shè)施和征文、演講、知識競賽、社會調(diào)查活動等載體促進(jìn)著人格的不斷完善。
學(xué)校形成了“說陽光的話，辦陽光的事，做陽光的人”的校風(fēng)、“親近每一名學(xué)生，關(guān)切每一種行為，示范每一個(gè)細(xì)節(jié)，捕捉每一次成功”的教風(fēng)和“在書本上學(xué)習(xí)，在同伴里學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)，在失敗后學(xué)習(xí)”的學(xué)風(fēng)。
建設(shè)“陽光課堂”，激活生命潛能。在推進(jìn)“生本課堂”的實(shí)踐中，學(xué)校結(jié)合陽光教育辦學(xué)理念，形成了“陽光課堂”的系列研究和實(shí)踐成果。“陽光課堂”就是把課堂變成實(shí)現(xiàn)理想、激發(fā)智慧、砥礪思維、培養(yǎng)精神的課堂，師生之間心靈交互塑造的課堂，舒展靈性、充滿人性、張揚(yáng)個(gè)性的課堂，民主、開放、傾聽、研究、合作、競爭的課堂。
學(xué)校開展了“小學(xué)‘三性’、‘四步’課堂教學(xué)實(shí)踐研究”。“三性”就是課堂要“舒展靈性、張揚(yáng)個(gè)性、充滿人性”；“四步”是課堂的四個(gè)基本環(huán)節(jié)：“激趣導(dǎo)入——自主立標(biāo)——合作探究——交流分享”。把課堂交給孩子，為學(xué)生的需要而教。現(xiàn)在，該課題已經(jīng)立項(xiàng)，作為獨(dú)立承擔(dān)的“十二五”全國重點(diǎn)教育科研課題開展實(shí)驗(yàn)研究，并在全市“卓越課堂”和全區(qū)“品質(zhì)課堂”中展示，2011年秋作為“特色課堂”在全國中小學(xué)特色學(xué)校高峰論壇活動中展示。
構(gòu)建“陽光課程”，促進(jìn)個(gè)性成長。陽光課程是開放、包容以及多元的課程，滿足學(xué)生健康、快樂、個(gè)性成長的要求。六年前學(xué)校開始實(shí)施“太極陽光體育健身運(yùn)動”工程，在教師、學(xué)生以及部分學(xué)生家長中推廣太極拳，把它作為運(yùn)動健身、對外禮儀和國際交流的主要元素，讓學(xué)生在運(yùn)動中健身、在健身中益智、在益智中感悟“寧心靜氣做事，剛?cè)嵯酀?jì)做人”的哲理。
確立以“關(guān)注自然、關(guān)注社會、探索實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展”為主線的綜合實(shí)踐型校本課程，通過“尋找為祖國自豪的一百個(gè)理由”活動，讓學(xué)生在六年中收集至少一百個(gè)素材，每年國慶前夕展示一次；開展“輕軌與我們的生活”活動，要求學(xué)生每學(xué)期至少乘坐一次軌道交通工具，以站點(diǎn)為窗口進(jìn)行社會調(diào)查與社區(qū)服務(wù)；開展“小百靈交易節(jié)”活動，模擬社區(qū)與市場，培養(yǎng)兒童的市場經(jīng)濟(jì)意識；開展“傳承走馬非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”活動，讓兒童深入民間古鎮(zhèn)拯救非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；開展“校園課本劇”活動，培養(yǎng)兒童閱讀、積累、創(chuàng)造、演繹的能力。
近年來，我們在課改中堅(jiān)持開設(shè)“琴、棋、書、畫、茶藝”等特色課程，培養(yǎng)兒童的個(gè)性特長，在部分班級開設(shè)國際象棋課，成效顯著。2013年5月，學(xué)校被中國國際象棋協(xié)會評為“國際象棋特色學(xué)校”。
實(shí)施“陽光管理”，打造“陽光校園”文化。遵循“公平、公正、公開、人文、規(guī)范”的規(guī)則，學(xué)校實(shí)施“陽光管理”體系，做到“法治與德治相濟(jì)，民主與集中協(xié)調(diào)，競爭與互助兼顧，人文與規(guī)范并存”，把教代會與教務(wù)公開作為民主治校的基本途徑，形成以“面向全員、覆蓋全科、兼顧全程”為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，以“流程式操辦”為主要形式的陽光招生機(jī)制，以“責(zé)任制考核”為主要形式的陽光考評模式和陽光收費(fèi)、公共財(cái)產(chǎn)陽光管理等模式。
學(xué)校校園文化建設(shè)也充分彰顯陽光教育的氣息。本著“自主立標(biāo)，文化導(dǎo)向，陽光管理，科學(xué)發(fā)展，不斷超越”的治校方略，在傳承25年優(yōu)秀的辦學(xué)品質(zhì)和牢固的人文精神的基礎(chǔ)上，提煉出“和諧陽光，溫暖人生”校園文化主題，設(shè)計(jì)了“教育與陽光”視覺系統(tǒng)、“陽光旋律”聽覺系統(tǒng)、“陽光心語”“陽光教育人生”行為系統(tǒng)，同時(shí)不斷完善環(huán)境系統(tǒng)，淡化以豪華包裝為主要形式的視聽系統(tǒng)和環(huán)境系統(tǒng)，讓“陽光教育”成為真正的教育而非精美的擺設(shè)。
學(xué)校先后獲得27項(xiàng)全國性、全市性獎勵，《中國教育報(bào)》和重慶多家主流媒體曾報(bào)道過學(xué)校的“陽光教育”實(shí)踐與成果。
擴(kuò)大“陽光教育”輻射力：打造優(yōu)質(zhì)教育共同體
一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。隨著重慶市義務(wù)教育均衡發(fā)展的深入推進(jìn)，九龍坡區(qū)“品質(zhì)課堂、卓越學(xué)校、現(xiàn)代教育”三大戰(zhàn)略的實(shí)施，實(shí)驗(yàn)一小如何在提升自身實(shí)力、打造教育品牌的同時(shí)，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育的輻射帶動效應(yīng)，成為擺在我們面前的新挑戰(zhàn)。
時(shí)鐘撥回到2007年，實(shí)驗(yàn)一小與區(qū)內(nèi)的農(nóng)村學(xué)校含谷小學(xué)結(jié)為“一體化”學(xué)校。我們認(rèn)為，“一體化”的教育發(fā)展策略，就是要讓城市孩子、農(nóng)村孩子，不分貧富，不分南北，同樣享受這個(gè)多彩的時(shí)代，同樣接受陽光教育，同樣沐浴教育的陽光。
兩校教師和學(xué)生互動交流，結(jié)對互助，推動了兩校在德育、教學(xué)、科研、后勤、信息技術(shù)等領(lǐng)域的共同發(fā)展。如今，在陽光教育的輻射帶動下，九龍坡區(qū)含谷小學(xué)在“陽光每一天”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，不斷彰顯“溫暖、大氣、公正、開放”的學(xué)校文化，成為新成長起來的優(yōu)質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。兩校的共同發(fā)展堪稱九龍坡區(qū)城鄉(xiāng)一體化辦學(xué)典范。
不僅如此，實(shí)驗(yàn)一小的開放辦學(xué)輻射到了重慶市其他區(qū)縣。2008年學(xué)校倡導(dǎo)和參與“六區(qū)縣學(xué)校教育改革聯(lián)合體”，加強(qiáng)區(qū)域、校際溝通與交流，增進(jìn)友誼與感情，助力推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。
2013年秋，按照九龍坡區(qū)教委的統(tǒng)一安排和學(xué)校的積極籌備，學(xué)校統(tǒng)籌管理九龍坡區(qū)火炬小學(xué)、恒大分校，形成了“一校兩統(tǒng)”的辦學(xué)格局。
改革者善謀、樂建。陽光教育賦予實(shí)驗(yàn)一小人一種積極的思維：問題面前，不是困難而是機(jī)遇，是更大的發(fā)展機(jī)遇。
我們清醒地認(rèn)識到，所謂“優(yōu)質(zhì)教育共同體”，就是摒棄老百姓斥責(zé)的以收費(fèi)牟利為驅(qū)動的功利性教育模式，充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)硬、軟件資源，影響和推動火炬小學(xué)、恒大分校發(fā)展，讓統(tǒng)籌學(xué)校盡快成為九龍坡區(qū)老百姓滿意的優(yōu)質(zhì)公辦小學(xué)。
過去，優(yōu)質(zhì)教育依賴政府的政策支持、經(jīng)費(fèi)傾斜以及優(yōu)秀人才聚集。現(xiàn)在，對于新學(xué)校而言，已經(jīng)不能簡單地復(fù)制，更不能將已有的經(jīng)驗(yàn)直接地嫁接。
經(jīng)過縝密的論證、交流、研討，一個(gè)科學(xué)規(guī)劃、切實(shí)可行的共同成長的策略浮出水面：“一校引領(lǐng)、先扶后放、宏觀同步、資源協(xié)調(diào)、三校互推、共同發(fā)展。”
“一校引領(lǐng)”，就是實(shí)驗(yàn)一小引領(lǐng)火炬小學(xué)、恒大分校確立各自的辦學(xué)理念，為學(xué)校教育教學(xué)塑魂。火炬小學(xué)探索“夢想教育”，提出“陽光孕育生命，火炬點(diǎn)亮夢想”的辦學(xué)理念。恒大分校做“幽雅教育”，初步提出“恒久雅韻，大氣人生”的辦學(xué)理念。
新學(xué)期開始，火炬小學(xué)就迎來了首批316名學(xué)生，文化氣息濃厚，辦學(xué)思路清晰，家長放心，孩子開心，更讓調(diào)研的市教委領(lǐng)導(dǎo)稱贊不已。
好的開端是成功的一半。共走優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展之路，下一步的路線圖已經(jīng)清晰可見。利用實(shí)驗(yàn)一小的優(yōu)質(zhì)課程資源、教師資源、科研資源、信息資源、環(huán)境資源等，火炬小學(xué)將建構(gòu)“夢想德育”“夢想課堂”“夢之隊(duì)”教師團(tuán)隊(duì)、“夢想學(xué)校管理”等模式；恒大分校將建構(gòu)“幽雅德育”“幽雅課堂”“幽雅教師團(tuán)隊(duì)”“幽雅學(xué)校管理”等模式。
“先扶后放”，就是被統(tǒng)籌學(xué)校分三步走：第一步，借力發(fā)展提升人氣；第二步，自主發(fā)展提高效益；第三步，創(chuàng)新發(fā)展提升品位。