時間：2023-03-03 15:54:46
導語：在計生主任工作計劃的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
其次是規范和加強了基層基礎工作。流動人口的規模和流動頻繁決定了流動人口計劃生育工作的方式。根據基層工作實際和流動人口需求，省人口計生委改變了過去把所有流動人口“胡子眉毛一把抓”的管理方式，按照分類指導、突出工作重點的原則實施分類管理和服務。一是規范了《婚育證明》管理。明確已婚育齡婦女是流動人口計劃生育工作的重點對象，加強經常性、制度化的管理和服務，其他人員作為一般性管理，及時提供計劃生育咨詢、宣傳教育、技術服務等。這樣，不但大大減輕了基層的工作量和工作負擔，而且提高了工作效率和工作質量。根據國家人口計生委《流動人口計劃生育管理和服務工作若干規定》的相關要求，對于沒有《婚育證明》的流入人員，流動人口現居住地，可為其辦理在本地有效的臨時《婚育證明》；對婚育信息完整準確的且符合一定條件的，可辦理有效期為3年或5年的《婚育證明》，以便建檔立冊，納入現居住地的日常管理和服務。這樣做，一方面加強了管理，減少了漏洞；另一方面充分體現了以人為本的精神，流動人口可以有充分的時間回戶籍地辦理《婚育證明》。二是以突出重點，提高工作效率，切實減輕基層負擔為主要目的，統一規范了流動人口表、單、卡、冊的管理。增加了服務內容，強調了依法維護流出人口合法權益。流出人口因居住、就業等變化頻繁，使我們的管理和服務工作難以到位，違法生育較為突出。在目前，以現居住地為主的管理和服務體制，還未很好建立的情況下，戶籍地有必要也有責任加強管理，為現居住地實施管理創造一定的條件。要加強對《流出已婚育齡婦女計劃生育信息登記卡》的管理，并增設“落實獎勵優惠政策、金額”等服務項目。要求戶籍地村級統一建立基礎檔案，記載每個流出育齡婦女的生育節育、外出時間、地點、辦證和從業等基本情況，力求做到人頭清、婚育清、措施清、去向清的動態管理。
第三，信息平臺建設工作有新起色。全省流動人口計劃生育信息交換平臺的建立，作為實現流動人口計劃生育管理機制創新的一個突破口，加快了戶籍地與現居住地流動人口計劃生育信息反饋的速度，提高了工作質量和工作效率，有助于從根本上解決跨省、跨地區流動人口計劃生育信息交流難的問題。去年培訓班以來，我省信息平臺交換工作有很大起色。20*年12月21日至20*年3月20日,我省共提交信息9216條,反饋率為30.35。今后，我們要繼續大力推進流動人口計劃生育信息交換平臺的建設，實行定期通報制度，切實加強指導、培訓和督查工作。
對下一步我省流動人口計劃生育工作講幾點意見：
工作計劃只是給未來工作設定的一個大體框架，當然還是需要每個月、每一周、每 一天的合理安排和具體實施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高個人工作能力，以及發現問題、分析問題與解決問題的能力。小編為大家準備了學生會辦公室主任工作計劃范文，僅供大家借鑒！
學生會辦公室主任工作計劃范文一
經過在學生會一年的學習，如今我已經成為大二的學哥學姐，身上更多了一份責任。在這未來一年的工作時間里我將規劃以下幾點。
一、活動目的、意義及目標：
活動的目的、意義應該為積極向上，帶動同學的積極性的；活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性、新穎性。
二、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，把每一點能設想到的東西，沒有遺漏。對策劃的各工作項目，應該照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、嘉賓座次、校園宣傳、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝影、活動后清理人員、合影。20xx年下—20xx年上預計舉辦15場活動其中：體育部三次；文藝部兩次；外聯部兩次；學習部兩次；宣傳部兩次；生活部兩次；團支部一次；創業部一次；
三、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的'計算后，用清晰明了的形式列出。
四、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的有些方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
同時作為外聯部副部長的我同樣也為了外聯部制定了一些活動，因大一新生剛剛入學，剛剛離開自己的家鄉。每個人都有自己的家鄉，都有自己的風俗習慣。所以計劃開展，故事會這一活動。這樣既可以讓同學們互相了解，也可以讓中國不同地域的文化使更多人了解。
學生會辦公室主任工作計劃范文二
為了更好的貫徹學院在發展中所倡導的各種精神，促進學院的快速發展。北科辦公室將以不斷完善的工作制度，不斷創新的工作理念，不斷調整的工作面貌，來切實發揮辦公室的作用以迎接新學期的各項任務。新學期，作為辦公室主任的我對我的工作和計劃做出了如下幾點的要求：
一、堅持完善例會制度。
針對我院團總支學生會人員較多，開會場地不夠，采取分批次開會制度，這樣就會出現開會簽到比較麻煩的現象，面對這樣的問題，我們會不斷完改良簽到表，確保簽到的正常進行。保證例會的正常進行。
同時改善開會流程，提升開會的效率，給大家留出更多的時間提出問題，解決問題，節約大家的時間。
二、加強溝通，保證消息的正常流通。
積極的協調好老師和主席團的工作，保證學生會工作正常的進行，及時和溝通，我將會指派專門的干事負責上傳下達，保證我院各類消息的傳達，
三、加強文檔的收集整理。
針對策劃方案的寫作，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，把每一點能設想到的東西，沒有遺漏。對策劃的各工作項目，應該照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝影、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、活動后清理人員、后續聯絡等。請根據實情自行調節?；顒又袘⒁獾膯栴}及細節，內外環境的變化，不可避免的有些方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明?；顒迂撠熑思爸饕獏⒓诱撸⒚鹘M織者，參加者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
對于文檔的的收集，我將安排干事專門負責，同時并進行備份，避免資料的丟失，保證資料的安全。
對于文檔的整理，我將對干事加強前期培訓，確保五四紅旗團總支培訓時能夠按時完成任務。
四、我們將拿出意見箱，給大家提供平臺，給出大家提意見的機會，讓大家有更寬廣的渠道表達自己的意見和建議
五、我將加強與校學生會，還有其他學院的學生會的溝通。保證與其他院系的信息交流，提升我院學生工作的效率。
六、我將提前與干事做好溝通，下班學期配合好其他部門的工作，尤其是針對我校運動會，我們將提供完善的后勤服務，為我院體育健兒取得良好的成績奠定平臺。
七、加強對干事的指導，提升干事的專業素養，為學期末的換屆選舉培養人才，確保為學生會集成和發展奠定基礎。
八、對于我個人，我也將會不斷堅持學習，努力工作，保持工作的熱情，積極為團總支學生會做貢獻。
學生會辦公室主任工作計劃范文三
時光飛快，學生會辦公室在老師和主席團的指導和帶領下，在部長和所有干事的共同努力下，出色的完成了自己的工作和任務，發揮了組織協調以及后勤保障等作用。當上辦公室副主任一個學年。作為辦公室副主任的我與這個團隊一起成長，雖然我不是秀的一個，但我也很努力地干了一學期，現在我將工作總結如下：
一、部門日常工作方面
辦公室職責：辦公室就是起宣傳組織，一個上傳下達的作用，輔助教師及主席制定各項適合我們學生會的規章制度，定期匯總其他部門的活動總結及相關問題向主席匯報。因此我們部門全體成員一起做好協調和溝通的工作。辦公室的工作直接影響到學生會的工作效率和質量問題例會方面：例會時做好相關的準備工作，會前各部長會簽到，公平，公正的做好相關人員的出勤記錄。認真，真實的做好會議記錄。遇到我學生會的集體活動，我們會組織大家做好簽到工作?；顒臃矫妫河捎谖覀儾块T人員還比較缺乏，所以幾乎沒有舉辦活動。我們都是協助其他部門搞活動。
二、個人工作方面
本期我在學生會收獲頗多，在學生會里的工作讓我體現了自己的價值。至今我做了如下工作：
1.和其他副主任明確分工，完善了部門內部建設。
2.收集各部門聯系方式，匯總學生會全體成員名單和職務。
3.整理學生會全體成員，點清人員在編情況。
4.參加院里活動，并制作總結。
5.收集整編本期學生會所有活動資料。
三、思想方面
在學生會工作了這么久了，我漸感自己的思想逐漸走向成熟。在工作方面有了自己的獨立意思，做事比以前細心多了。我明白了做學生會里的事情是無義務，不求回報的。我們做事情不是為了什么自身榮譽感，而是為我們先進系做貢獻。在學生會做事和最初進學生會的初衷一樣，依然是鍛煉自己，使自己變得更加優秀。而我不會因此而驕傲，我每天都以最飽滿的精神去為學生會做事，奉獻自己的一份力量。
四、工作中的不足
工作時與上級聯系不夠緊密，做事不夠細心導致某些任務完成的不夠好，又得重新做一遍。獨自創新意識還不夠，很多事情都是按部就班，沒有明確的做事方案。學生會活動人員安排方面不細致，很多事情都是臨時安排，導致工作時比較凌亂。
五、個人計劃
全面貫切黨的教育方針，以“三個面向”精神為指導，貫切和執行教育改革發展綱要，轉變教學觀念，提高素質教學效果，深入教學改革，大面積提高教學質量，推行務實、勇于開拓，面向社會，貫切德育為首、育人為本、教學為主，提高管理的效果，努力形成一個具有良好班風和學風的班集體。
二、班級概況：
本班有33人，其中男生17人，女生16人，（外地生工16人）。
1、在學習方面，整體的水平一般，尤其是語文方面稍弱，學習習慣不太理想，大部分學生惰性較強。
2、在思想方面，從整體上來說，班集體的互幫互助氛圍很淡，同學之間關心較少，這種情況尤其體現在學習上：當有的同學出現了不會做的題的時候，很少能有人主動問題，更沒有人對其主動進行幫助。著重培養學生的主人翁意識，使學生努力做到熱愛集體，熱愛勞動，尊敬師長，團結同學，有一定的集體榮譽感。
3、行為習慣方面：
因為學生的來源組成比較復雜，學習的生活習慣和學習習慣差距很大，很多學生的行為習慣還有待培養、提高。在學習方面，他們的良好學習態度有待激發；在紀律方面，自律性還有待培養，尤其是外地借讀學生在這方面的養成習慣做得還不夠，下課經常有跑、鬧、喊叫的現象，需要老師和同學的提醒。
三、工作重點和具體措施
1、定立本班的班規，并讓學生嚴格遵守和執行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校各項規章制度，做到不違法，不違紀。
2、在班上營造良好的學習氣氛，以“培優扶差”“一幫一”活動為主線，使整體的成績有所提高，且在各項競賽能取得好成績。
3、經常對學生進行思想滲透教育，對學校的警語、標語、級風、校風要深入學習，并付諸行動。
終于讓我等到一次機會，我有了一個月的假期，我也可以到學校實習當老師了，挺興奮的！找到了一所小學，校長批準我到他們學校實習，當然是沒有工資的，不過我也是很高興！
來到實習的小學后，校長就給我派出了教學任務！
我在六（4）班作見習班主任，協助施老師共同管理班級各項事務，我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會。按照學校本學期的班主任工作計劃，我自己也列出了一份計劃。
一、 班級基本情況：
六（4）班本學期全班有男生21人，女生21人，共42人。本地學生占有很大的比例，本地學生的特點是學習的自覺性很高，有較強的上進心，自制能力強，上課時認真聽課，班上學生比較活躍，課后作業能很好的完成，但在學習習慣上有所欠缺。從外地學校轉來的幾位學生基礎很差，而且學習習慣與學習態度都趕不上本地學生，在作業規范方面不及本地學習。
二、本學期工作重點：
1. 大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉化后進生。
2. 組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學習“校規”、“校紀”，切實落實《中學生守則》和《小學生日常行為規范實施細則》。
3. 嚴格實施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學生業余生活。
三、采取的具體措施：
1.抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等。
2.加強后進生的轉化工作和管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況，爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。
3.對學生認真負責，經常深入班級，嚴格課上、課間的紀律要求，仔細檢查班級和寢室的衛生，勤看、勤管，重視學生的思想工作。對于個別學習不積極或學習不專心的學生，及時找學生談心，及時發現問題、及時解決問題。
4.對于個別學習態度不端正的學生，與家長及時聯系，要注重班主任與家長的交流，注重學校教育與家庭教育的結合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度，只有經常與家長溝通交流，針對學生學習、生活中存在的問題，同家長達成共識，才能充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子
5.培養學生良好的學習習慣和生活習慣
良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導.織興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
6.及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升
7.家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭、促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
8.培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員，更要要求他們及時協助班干部作好班級的日常管理工作。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。
9.抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校，結合實際搞好各項活動。
10.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意.
在這里我做見習班主任雖然只有一個月，可是我學到的東西卻是有很多的，通過實習，我知道了自己的缺點和不足之處，這就可以讓我在回到校園后積極學習，來改正我的缺點和不足之處了。
大學生無論是什么專業，真的是要出來實習感受一下的，感受一下校園外面的社會，這會讓你受益匪淺的?，F在全球金融危機，大學生就業極度的困難，一般的公司都不會招人的，大學生失業的有很多很多。他們中的很多就是缺的是實踐經歷，沒有手上操作能力和水平，只能被淘汰。
今天的會議是經市委、市政府研究決定召開的，主要任務是認真貫徹落實省、市人口計生工作會議精神，全面總結__年人口計生工作，深入分析當前形勢，安排部署今后一個時期特別是2015年的人口計生工作。
參加今天這次會議的有:__同志，市政府副市長__同志、市政協副主席__同志，各鄉鎮鄉鎮長、計生委主任，市人口和計劃生育工作領導小組成員單位主要負責同志，其他市直部門主管副職，市人口計生局中層以上干部及基層計劃生育先進單位、先進工作者代表，共計100余人。
首先，進行第一項議程：請市人大副主任王雪梅同志宣讀人口和計劃生育領導小組《關于表彰__年度人口與計劃生育工作先進集體和先進個人的決定》。
下面，進行第二項議程：為__年度受到我市表彰的計劃生育先進單位、先進個人頒獎。
……
下面，請計劃生育先進單位__鎮、周村鎮、南午村鎮、財政局、藥監局負責人上臺領獎。
……
下面，請計劃生育先進個人代表漳淮鄉周雪寧、官道李鎮李建寧、碼頭李鎮張超、工商局楊秋芳、公安局鄭華同志上臺領獎。
……
由于時間關系，其他受表彰的先進單位和個人，不再逐一發獎，會后到計生局辦公室領取。
……
下面，進行第三項議程：請市政協副主席__同志宣讀人口和計劃生育領導小組《關于開展農村婦女生殖健康檢查免費服務工作實施方案》。
下面，進行第四項議程：請市政府副市長__同志總結__年工作，并就今年工作進行安排部署。
……
下面，進行第五項議程：請市長__同志做重要講話。
同志們，今天的會議開得很成功。這次會議是我市在新形勢下，為全面貫徹落實黨的十及十八屆三中、四中全會精神，開創人口計生工作新局面而召開的一次重要會議。王雪梅副主任宣讀了人口和計劃生育領導小組《關于表彰__年度人口與計劃生育工作先進集體和先進個人的決定》，大會隆重表彰了先進單位和個人。__市長深入淺出地分析了我市面臨的人口形勢，認真總結了__年工作，提出了今年的目標任務、工作重點和具體措施。吳市長從時代和全局的高度，站在對黨和國家負責、對人民群眾負責、對子孫后代負責、對歷史發展負責的高度，對新階段人口計生工作的重要地位和作用作了新的闡述，提出了重視和加強人口計生工作的新舉措，整個講話高屋建瓴，既體現了省人口計生工作會議精神，又符合我市人口計生工作的實際，是我們做好當前和今后一個時期全市人口計生工作的基本遵循，必須深刻理解、科學把握。經過與會同志的共同努力，會議取得了重要成果，進一步統一了思想，提高了認識，明確了任務，鼓舞了干勁，振奮了精神。下面我就貫徹落實這次會議精神，講三點意見。
一是要切實領會傳達這次會議的精神實質。各級各部門要把這次會議精神迅速貫徹下去，作為當前人口計生工作的首要任務，采取多種形式，層層抓好會議精神的學習和傳達。要針對社會上的錯誤觀念，圍繞干部群眾關心的突出問題，加大對樹立正確生育觀、基本國策知識和先進典型的宣傳力度，讓這次會議精神家喻戶曉。
二是要切實抓好政策措施的貫徹落實。各級各部門要按照這次會議的要求，從本鄉鎮本部門實際情況出發，圍繞會議確定的工作重點，逐項認真進行研究，分析工作中存在的問題，制定切實有效的措施，拿出具體操作辦法。要繼續保持高壓態勢，狠抓免費孕前優生檢查、社會撫養費征收、流動人口管理、性別比治理、計生民心工程等重點工作，要深入調查研究，認真解決計劃生育工作中的難點，結點問題，確保新時期人口計生工作開好局、起好步。
一、工作問題
助學貸款部的本職工作是：
1.協助學生資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學金發放等工作；
2.組織開展國家獎助學金政策宣傳咨詢活動；
3.建立并不斷完善國家助學檔案及貧困生管理數據庫；
4.協助資助中心做好特困生學費緩交的相關工作；
5.協助學生工作部（處）做好特困補助及寒衣的發放工作；
6.負責部門各類資料的收集、整理及歸檔工作；
可以看出，以上工作對Word以及Excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學習過這兩種軟件，所以在正式開展工作前，再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對認真細心的工作態度要求很高，所以在工作態度方面，我會做到嚴謹，耐心。
二、交流問題
1、部門內部交流
助學貸款部共有八名成員，在工作中精誠合作，在生活中互幫互助，工作之余多多組織活動加強成員間的感情交流，不僅有利于日后工作的開展，更能把我們部門打造成為一個具有高度凝聚力的大家庭。
2、部門間交流
由于院學生資助中心各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作，使學生資助中心正常運行。共同把資助中心辦大辦強！
三、學習問題
作為一名大三的學生，把自己的專業基礎打扎實是第一要務，我會在學習和工作中找到平衡點，做到學習工作兩不誤。同時幫助中心里的學弟學妹擺脫學習中的種種困惑，督促他們提高學習成績，端正學習態度。
一、維護良好的教學秩序、應用班規班紀及班主任的威嚴震懾法
多年的高中帶班經歷使我認識到,對于后進生較多的班,不能一味當老好人,而應用班規班紀對違紀現象如何處理做出明確的規定,并且要求每名學生牢記班規班紀。在對待學生時,一方面要關心愛護所有學生;另一方面,針對犯錯學生,必須樹立起教師威嚴的形象。在制定班規班紀及樹立教師威信時,還必須講究教育技巧。俗話說“教學有法,但教無定法,貴在得法”,這句話對于后進生的轉化同樣適用。后進生的轉化沒有固定的方法,有效的方法就是好方法。如要講究語言藝術。在后進生的轉化過程中,交談是必不可少的,因此教師要講究語言藝術,傷害學生自尊的話少講,打擊學生積極性的話更應少講,鼓勵學生、愛護學生、關心學生的話多一點才會更有效。批評學生的時候,也要注意講話的語氣,考慮學生的心理承受能力。只有這樣,才能取得理想的教育效果。當后進生的情況出現反復時,應找出出現反復的原因,并肯定后進生已取得的成績,增強其信心,同時明確提出下一步需要努力的方向,從而實現最佳轉化。
二、善于發現后進生閃光點,就用優點激勵法
要善于發現后進生的閃光點,客觀、全面地認識后進生。作為教師,首先要客觀地看待學生,充分了解后進生的需要,找出后進生落后的真正原因,有的放矢地幫助后進生提高。所以,教師要以客觀、全面的態度來看待后進生,同時注意信任、尊重后進生。具體來說,要平等地對待每個學生,一視同仁,不能因為一些學生是后進生就另眼看待;要努力為后進生營造一個寬松、和諧的環境,并創造機會讓后進生自我實現;讓后進生感覺到他們和其他人沒有什么不同,讓他們沒有被排擠、被討厭的感覺,消除他們的自卑心理,保護他們的自尊心不被傷害。只有這樣,才能激發后進生的上進心,使他們通過自己的積極努力來改變落后的局面。
后進生往往更希望得到肯定和表揚,教師應從小處入手,只要他們有進步,就應加以鼓勵和表揚。當然,表揚要有針對性,特別是每次表揚之后應適當提高要求,幫助其不斷進步。需要注意的是,目標的設定要符合實際,不能太高,讓學生有畏懼心理;也不能太低、太容易。多年的高中帶班經歷使我清晰地認識到:后進生有很多優點,如,有的性格開朗活潑,愛交朋友;有的有正義感,愛打抱不平;有的講義氣,人情味兒濃;有的有一顆感恩的心,懂得回報……教師應在同學面前適時表揚后進生,激勵后進生,抬高其在同學心目中的形象,樹立其改正缺點的信心。只要教師有敏銳的洞察力,善于發現后進生的閃光點,及時予以鼓勵,就會使后進生從點滴的進步中體會到成功的喜悅,從而增強自信,走出自卑陰影,邁向成功。
三、利用同輩群體力量,創造成長機會,促其自我反省、自我約束法
在青少年的成長過程中,同伴關系是青少年生活中的一個重要部分,對青少年的成長影響很大。教師可以讓班內一些表現良好、成績優異、有威望的學生做自己的助手,引導他們和后進生做朋友,關心后進生,傾聽后進生的心聲。由于大家是同學,交往的壓力比較小,也很容易溝通,在相處過程中,優秀學生的良好行為會影響、帶動后進生。在同學交往中,大家取長補短,共同進步,可以堅定后進生改變自我的決心。
另外,教師可以通過組織一些活動使后進生進一步認識到自己的不足,“知不足然后思進取”。如可以嘗試讓后進生來當班干部。讓后進生當班干部,給后進生一個展示自我的機會,能讓后進生在為集體服務的過程中,認識到自己的價值。同時,班級管理活動可以培養后進生的責任心,使他們認識到要想對別人負責,首先必須學會對自己負責,只有這樣,才會更有號召力和說服力。又如實行輪值班長制度。大家輪流當班長,共同參與班級管理,這項活動充分調動了同學們管理班級的積極性,同時也增強了同學們的責任意識,使他們懂得每個人對班級都有責任和義務。后進生通過當班長會懂得管理班級的不容易,懂得老師的辛苦,會自覺地規范自己的言行,進而強化自我約束。
四、家校聯合、應用、里應外合法
【關鍵詞】班主任 沖突 激化 化解
教師和學生在教育教學活動中有和諧、一致的一面，也會有分歧、對抗、沖突的一面。作為中等職業學校的一名班主任，體驗更為深刻，在我們的日常工作中，大家常感嘆學生越來越難管教，為此，常出現教師過度責罰學生，學生公然與老師對抗的現象。作為一名教師，如何處理好與學生的關系，是一個值得深思的課題。
一、班主任工作的復雜性
班主任所面臨的工作對象為學生，而學生則是較為復雜的一個群體，他們的復雜性體現在其性格差異、年齡差異、家庭差異、所處的社會生活環境的差異、心理活動的復雜性等等，這對班主任的工作是一個重大的挑戰，世上沒有相同的兩片樹葉，更沒有完全相同的兩個人，人本身就是復雜的動物，更何況我們的班主任的工作對象不只是兩個人，而是一個群體，他們來自于不同的生活環境，有著不同的思維方式，有著不同的生活習慣，不同的性格特征，一個班主任要面對那么多個性不同的學生，班主任工作同教學工作不一樣，班主任的工作包含了管理班級各項事務工作、教育工作、領導各項工作開展，是各項工作順利開展的主導者、協調班級成員、學校與家庭、社會的各種關系工作、與學生心靈溝通工作、處理班級各種突發事件的工作等等，這就決定了班主任工作具有較大的復雜性。
二、班主任工作中呈現沖突的成因
（一）價值觀的不同
學生來自于不同的家庭，有著不同的家庭背景與文化背景。作為一名班主任，當我們的價值觀與學生的價值觀發生沖突時，要深入去了解學生價值觀產生的背景，通過溝通、交流，使學生的價值取向與學校、老師趨于一致。如若不深入去了解學生價值觀形成背景，一味地批評學生，將加深師生矛盾。
（二）教育方法的失當
在班主任工作中，當教育方法失當，學生的行為與心理發展與班主任的期望值發生很大差異時，沖突自然就發生了。從情感因素上來說，師生沖突的形成是由于師生之間缺乏溝通與交流產生的，作為中職班主任，教師既是學生學習生活的引領者，更充當了他們值得信賴的長者的角色，班主任工作要滿足學生愛和關心的心理需求。如果我們的工作不能讓學生感受到關心和愛，他們將產生抵觸情緒。
（三）溝通的缺乏
在班主任的實際工作中，學生是管理、教育的對象，不由自主地在我們工作中，要求學生必須是服從，而非交流互動。同時還由于年齡、生活的差異，導致師生的溝通交流浮于表面，未進入學生心靈，真正體會他們的想法，達到真正的溝通與交流。
（四）教師威信的缺乏
作為一名班主任，威信是非常重要的。在班主任的管理中，教師自身的人格魅力非常重要，教師在日常的教育管理中應該嚴于律己、寬以待人，教師的真誠、言傳身教、以理服人、敬業、努力、積極等本身就是一種魅力，這些可以感染到我們的學生，影響我們的學生，作為一名教師，他的高超的教育教學藝術也是一種魅力，他是教師智慧的體現，教師的思維方式、價值觀、行為方式、情感、態度等都是自身魅力的一種體現，因此，教師要有自己的人格魅力，在學生心目中樹立良好的人格威信。
三、師生沖突的危害
一旦發生師生沖突后，如果教師不加以化解，那么只會激化沖突，學生心靈受到傷害，會主動的疏遠或對班主任產生敵對情緒，從而影響班主任的各項管理工作，進一步對學生的身心發展產生不良的影響，沖突產生多了，師關生系的和諧性遭到破壞，學生會對教師產生一種不友好的情緒，不服從教師的教導，這就會導致教師的教育成效不好，從而影響到學生的身心發展，尤其是學生的負面情緒會影響學生心理的正常發展，久而久之會使學生的心靈發生扭曲，如不及時加以解決，會造成嚴重的后果，危害學生的身心健康發展。
四、化解師生沖突的策略
（一）加強師生的溝通
溝通是指人與人之間使用語言等進行思想、情感、意志的交往、聯系和相互作用的一種行為。作為班主任，就應加強與學生之間的溝通，在溝通的過程中了解學生的個性，了解學生的不同的興趣、愛好，了解學生的心理，進入到學生的內心世界，融入學生的日常生活中，在學生中建立威信，只有這樣才能更好地開展班主任的各項工作。
（二）改進教育方法
在班主任的管理工作中，不可避免的會碰到各式各樣的問題和突發事件，這時作為一個班級的領導者，就必須冷靜思考各種解決方式，在處理的過程中要考慮到公平性的問題，避免處理不當而引發師生沖突。因此，工作中要注意語言的藝術性、行為的藝術性、解決問題方法的藝術性等。
當然，化解師生沖突的方法還有很多，我們只是重點列舉了其中的幾種，在班主任的工作中，要想取得良好的工作成效，促進學生身心和諧發展，那么作為一個班級的領導者就必須與學生有著和諧的師生關系，避免師生之間的沖突，根據不同的學生，因材施教，把我們的學生培養成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才。
【參考資料】
［1］張大均.教育心理學[M].人民教育出版社，2004.
［2］馮忠良等著.教育心理學[M].人民教育出版社，2004.
近日，****人口計生委召開了2010年上半年機關效能建設督查匯報會議，檢查、總結上半年工作，安排部署下半年工作，確保全年效能建設目標任務順利完成。會議由委黨組書記、主任**主持，委領導班子成員出席會議。機關各處（室）、各直屬單位負責人參加會議并匯報了2010年上半年效能建設各項目標任務落實和工作進展情況，互查了資料檔案。
**主任在聽取各處（室）、各單位負責人的工作匯報后，做了總結講話。她指出，2010年上半年，各處（室）、各直屬單位認真按照委黨組的統一部署，圍繞統籌解決人口問題中心任務，緊盯《效能建設目標責任書》抓落實，工作亮點突出，工作成效明顯，主要體現出“兩個明顯加大”的特點。
一方面，圍繞落實效能建設目標任務，縱向的調研和指導基層工作的力度明顯加大。政策法規、宣教、科技、財務獎扶、流動人口、紀檢監察、生殖健康技術指導中心等處（室）和單位工作計劃靠前、思路明確，同時深入組織開展了依法行政工作、“少生快富”工程擴面試點、流動人口計劃生育服務管理等工作調研，指導基層扎實推進各項工作的舉措和進展情況在《**人口動態》上都有重點的反映，抓工作扎實有力。
另一方面，圍繞落實效能建設目標任務，橫向溝通協調的工作力度明顯加大。政策法規、宣教、科技、發展規劃、財務獎扶等處（室）在人口計生養老保險機制建設、新聞媒體宣傳、人口計生服務體系建設、“少生快富”工程、實施民生計劃、全員人口信息化建設等工作的落實中，切實加大了與**相關廳局和部門的橫向協調工作力度，最大限度地調動各部門和社會各界力量，在爭取支持落實政策，整合資源加強協作等方面發揮了積極作用，確保了上半年各項工作的有效實施。
會上，**主任向全體與會人員通報并傳達學習了**領導所做的重要批示精神。她強調，**領導的批示，是對全區近兩年來人口計生工作的充分肯定。下半年，各處（室）、各單位要以貫徹落實好**領導的重要批示精神為動力，繼續做好以上兩方面的工作。要按照政府下達的《**人口計生委效能建設目標責任書》要求，對照《**人口計生委2010年效能目標任務細化分解要點》、《機關效能目標管理綜合目標考核內容及實施細則》和處（室）單位《效能建設目標責任書》等，把工作做得比以往更加扎實、更有力度、更有實效。要創造性地落實好各項工作，全面完成全年的各項工作目標，努力爭取2010年**效能考核成績較2009年有新的提高。