時(shí)間:2022-06-15 23:22:12
導(dǎo)語:在小學(xué)體育匯報(bào)材料的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

我區(qū)自20XX年3月組織實(shí)施“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)以來,全區(qū)上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù),建成了柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)(原太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校)和紅寺
堡區(qū)回民小學(xué)(原紅寺堡鎮(zhèn)回民小學(xué))鄉(xiāng)村少年宮2所。20XX年啟動(dòng)實(shí)施的紅寺堡區(qū)回民小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已完成前期啟動(dòng)工作,上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20XX年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程,為保證師生的人身安全,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用,預(yù)計(jì)到20XX年9月才能全面正常的開展各項(xiàng)活動(dòng)。目前柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動(dòng)及辦公場所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序,收到了良好的社會(huì)反響。現(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報(bào)如下:
一、 項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)分配使用情況
(一)柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)
中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項(xiàng)目資金下達(dá)后,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按照上級文件要求對資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃,將項(xiàng)目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
1.房屋修繕。
為了滿足少年宮活動(dòng)的需求,學(xué)校利用項(xiàng)目資金,對學(xué)校現(xiàn)在校舍進(jìn)行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米,改造門9套,修補(bǔ)地坪200平方米,鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。
2.材料設(shè)備購置。
為確保美術(shù)興趣小組的正常開設(shè),我們購置了水粉紙、素描紙、刮畫紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚珠膠、水彩筆水、國畫顏料、油畫棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線筆、雙面膠、水粉筆、透明膠(寬)等材料;購置了裝裱機(jī)、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等,投入資金15500元。
3、書法活動(dòng)室裝修
墻體粉刷、鋪設(shè)地板磚、自制象棋桌、書法桌等投入資金37139元。
以上房屋修繕和材料共投入資金112651元,超出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)32651元。
二、20XX年度項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況
柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施,改造學(xué)校現(xiàn)有教室、場所的功能,將學(xué)校空置房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)場地。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進(jìn)的遠(yuǎn)教設(shè)施、圖書架和學(xué)生課間活動(dòng)必需的體育器材,課余時(shí)間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動(dòng)室;學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)有電腦45臺(tái),用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動(dòng)室;學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室作為科普活動(dòng)小組的活動(dòng)室;德育室,為開展德育活動(dòng)和優(yōu)秀作品展評提供便利;學(xué)校圖書室擁有18500多冊圖書,可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。同時(shí),學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動(dòng)場地,修補(bǔ)破損的地坪,進(jìn)一步完善了少年宮活動(dòng)場地。待建4個(gè)籃球場,1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化200米塑膠跑道。
紅寺堡區(qū)回民小學(xué)少年宮上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20XX年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程,為保證師生的人身安全,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用,預(yù)計(jì)到20XX年9月才能全面正常的開展各項(xiàng)活動(dòng)。
三、 器材采購方式及配備情況
柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備由上級部門統(tǒng)一采購。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺(tái)案等50余件,音樂器材2類20余件,美術(shù)用品30多件,科普類器材4箱,舞蹈類各種服裝100多套;多媒體設(shè)備音響類1套,投影類1套,筆記本1臺(tái)。圖書近2000冊,總價(jià)值十二萬元。均已配備到位。加之學(xué)校原有各類器材設(shè)施,基本滿足鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的需求。豐富的器材設(shè)施,為活動(dòng)開展提供了條件。
四、 組織培訓(xùn)情況
柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主要負(fù)責(zé)人2次參加上級部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用手冊》。并把觀摩學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到學(xué)校中去,先后組織本校輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)2次,參訓(xùn)輔導(dǎo)員64人。通過培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范了項(xiàng)目管理,提高了活動(dòng)實(shí)效,收到了良好的效果。
五、 項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況
柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點(diǎn),學(xué)校設(shè)置了6大類29個(gè)選擇性興趣活動(dòng)小組,2個(gè)陽光體育運(yùn)動(dòng)小組,參與學(xué)生946名,參與率為100%,按照先滿足在校學(xué)生活動(dòng)需求,后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求,扎實(shí)組織開展活動(dòng)。
根據(jù)實(shí)際需要,少年宮活動(dòng)時(shí)間安排在夏秋季正常上班期間:每周二至周四:下午16:30—17:30 每周星期日:下午 16:00—17:30。 冬春季正常上班期間:每周二至周四: 下午15:45—16:45每周星期日:下午 15:30—17:00
紅寺堡區(qū)回民小學(xué)克服困難,不等不靠積極準(zhǔn)備,積極拓展我校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,該校除了專用少年宮活動(dòng)樓外,還準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)部分教室和活動(dòng)室,教師和輔導(dǎo)員“一室(師)雙用”,根據(jù)學(xué)校硬件設(shè)施和師資力量配備,以及少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)精心設(shè)計(jì),擬打算組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的主題實(shí)踐活動(dòng),每周一至四下午3點(diǎn)50分至4點(diǎn)30分開展活動(dòng)。
少年宮活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃設(shè)置共20項(xiàng),具體分類項(xiàng)目如下:舞蹈、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競技。
以上20項(xiàng)都有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和校外志愿者參與輔導(dǎo)。為使所分設(shè)項(xiàng)目有序開展,一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)” 管理制度。本學(xué)期能基本正常開展的活動(dòng)有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書法、合唱、繪畫、經(jīng)典誦讀、鼓號等項(xiàng)目。其他項(xiàng)目到下學(xué)期9月份新樓竣工后能正常開展。
六、探索建立輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制情況
柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)在探索輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制方面做了有益的嘗試。學(xué)校著力突出“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、“雙向考核”的方式激勵(lì)和促進(jìn)輔導(dǎo)員工作不斷進(jìn)步;著力突出“建立體制”、“落實(shí)經(jīng)費(fèi)”的方式保障項(xiàng)目長效運(yùn)轉(zhuǎn)。
具體做法是:每月一考核,每學(xué)期一匯報(bào),由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細(xì)則進(jìn)行評分量化,過程性考核占60%,匯報(bào)展示占40%。設(shè)立不同標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式發(fā)放輔導(dǎo)員津貼,以提高各興趣小組輔導(dǎo)員工作的積極性,同時(shí)還要保質(zhì)保量的完成預(yù)定目標(biāo)。將各項(xiàng)目考核同教師日常工作考核相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情。尤其是在評優(yōu)選先,職務(wù)晉升等方面同鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)開展情況緊密掛鉤,有利提高了輔導(dǎo)員的工作效益。
七、 制度及檔案建立情況
1.為確保少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,小組組長均由校長擔(dān)任,并配備了3名兼職工作人員,具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責(zé),做到了分工明確,責(zé)任到人。
2.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度,包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé),少年宮工作管理制度,安全管理制度,財(cái)務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動(dòng)室管理制度。科學(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。
3.加強(qiáng)檢查考核。“鄉(xiāng)村少年宮”工作成效,采取月度考核和檢查驗(yàn)收時(shí)的成果匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。堅(jiān)持全員參與的原則,將選擇性興趣班和陽光體育運(yùn)動(dòng)考核成績納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容當(dāng)中,納入教師評優(yōu)選先考核,納入輔導(dǎo)員經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助考核。“書香校園建設(shè)”工作成效,采取月度考核和“校刊創(chuàng)辦”、“經(jīng)典誦讀”、“必背古詩抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。并將考核成績納入班主任(或語文科任教師)考核當(dāng)中,成為班費(fèi)發(fā)放,優(yōu)秀班主任評比的首要依據(jù)。
八、存在的主要問題
一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時(shí)間短,底子薄,開展活動(dòng)的條件還有待改善,特別是各功能室設(shè)備單一,體育場沒有硬化,相關(guān)器材數(shù)量少,檔次較低,實(shí)用性還稍差,急需要投資購進(jìn)。
二是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,學(xué)校教師中有特長的較少,尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的要求。聘請社會(huì)鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報(bào)酬問題。
三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動(dòng),但在挖掘鄉(xiāng)土資源,豐富活動(dòng)形式,進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目上還有明顯不足。
四是雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動(dòng)時(shí)的往返路途安全存在隱患。
九、努力的方向
一是進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大投入力度,不斷完善設(shè)施建設(shè),積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi),爭取上級部門對項(xiàng)目的投資,為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。
一、 認(rèn)真完成培訓(xùn)工作
1、 教師職務(wù)培訓(xùn)
創(chuàng)新培訓(xùn)模式:張愛華老師的“說聽評一條龍培訓(xùn)模式”、……
2、 校本培訓(xùn)
何取林老師認(rèn)真審閱,并提出許多對校本培訓(xùn)的改進(jìn)意見,張梅青老師協(xié)助校本培訓(xùn)材料的審閱……
3、 小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)班的策劃與組織
張梅青老師做了大量的工作
4、 新教師培訓(xùn)
張愛華老師的新教師班qq群管理與blog交流、何取林老師的blog交流、趙龍山的《教數(shù)學(xué)想說就說》新教師班班刊及其他老師的班級管理都很有特色
5、 體育本科班(學(xué)歷培訓(xùn))等其他大專、本科及研究生班的有關(guān)班級管理、教學(xué)及教學(xué)輔助工作
司貴亮老師的體育本科班的籌備到開課,做了大量的組織與管理工作;張梅青、何取林等老師為大專學(xué)歷培訓(xùn)班開課;何取林擔(dān)任研究生班考前輔導(dǎo)班的班主任工作;
6、 英特爾未來教育及其他專項(xiàng)培訓(xùn)
張梅青、何取林、趙龍山為全市英特爾未來教育學(xué)科教師培訓(xùn)班開課
趙龍山為港口鎮(zhèn)教育行政干部班開設(shè)專題課《校長引領(lǐng)與名師成長之路》
二、 打造部門教研文化
1、 抓教研論壇
通過將開發(fā)專題課、說課、寫論文、張梅青的公開課、培訓(xùn)課跟蹤反饋等一切與教學(xué)、教學(xué)研究有關(guān)的話題作為論壇的內(nèi)容,舉辦三次教研論壇,效果好。
2、 看到了教研的效果
研究教學(xué)的熱情高了,專題培訓(xùn)課后的反思與改進(jìn)多了,也有二位老師的3篇。
3、 教研氛圍越來越濃厚
通過舉辦教研論壇,部門的老師越來越喜歡了。因?yàn)橥ㄟ^教研論壇,老師們的參與度高,收獲也大。
三、 指導(dǎo)小學(xué)的教研活動(dòng)
1、 煙洲小學(xué)
全部門教師參與指導(dǎo)“煙洲小學(xué)的省級課題匯報(bào)課”;
趙龍山為其六年級2班開設(shè)數(shù)學(xué)研究課,西區(qū)教辦教研室組織全區(qū)數(shù)學(xué)骨干教師進(jìn)行觀摩評課;
2、 雍景園小學(xué)
何取林為學(xué)校指導(dǎo)作文與口語交際課多次
3、 石岐中心小學(xué)
張梅青老師利用到該校掛職的機(jī)會(huì),積極為該校英語科組的英語教學(xué)出謀劃策,深得該校教導(dǎo)處的贊許;
4、 小欖
何取林為部分學(xué)校指導(dǎo)作文與口語交際課多次
5、 石岐第一小學(xué)
司貴亮老師為學(xué)校的體育教學(xué),包括大課間體育活動(dòng)的開展進(jìn)行全方位的指導(dǎo),并在該校為全校的體育老師上了兩節(jié)小學(xué)研究示范課
6、 石岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)
趙龍山為“石岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師發(fā)展工程”開講座一場
7、 石岐第一城小學(xué)、岐江小學(xué)
趙龍山分別為第一城小學(xué)、岐江小學(xué)及石岐第一小學(xué)的課題申報(bào)工作進(jìn)行了指導(dǎo)
四、 完成學(xué)院交辦的有關(guān)工作
1、 全部門教師傾力辦好了“XX年5月份的專家講座”
2、 策劃“港口鎮(zhèn)名師培養(yǎng)對象培訓(xùn)班”的課程計(jì)劃
3、 制定“小學(xué)數(shù)學(xué)教師高級研修班”開班計(jì)劃
4、 部門教師參與學(xué)院規(guī)章制度修改
張愛華、何取林、張梅青參與了相應(yīng)的學(xué)院規(guī)章制度的修訂修改工作。
5、 部門教師參與學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)的工作
趙龍山參與了學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)的有關(guān)工作。
6、 部門各位教師擬定了小學(xué)各學(xué)科繼續(xù)教育指導(dǎo)組成員名單
五、 積極走出去
1、 張梅青到石岐中心小學(xué)掛職擔(dān)任教導(dǎo)處副主任
2、 趙龍山到杭州上城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校參加了為期一個(gè)月的“第五屆小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師高級研修班”的學(xué)習(xí)
3、 司貴亮參加全市中考體育考試的評委工作
我校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,成立于上世紀(jì)七十年代。現(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班級9個(gè),初中班級6個(gè),中小學(xué)生共580人,在編教師38人。
現(xiàn)就我校發(fā)展存在的問題做一個(gè)簡單的陳述:
一、學(xué)生人數(shù)逐年減少,生源質(zhì)量逐年降低。
國家城鎮(zhèn)化的大趨勢,直接影響了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)。我校在2018年時(shí)有小學(xué)教學(xué)班級12個(gè),初中班級6個(gè),中小學(xué)生共777人,三年就減少了三個(gè)班近兩百人。學(xué)生人數(shù)的減少,導(dǎo)致班額變小(最小的一個(gè)班27人),老師的任課科目、課時(shí)量越來越多,工作量越來越重,不利于學(xué)校發(fā)展。
在校學(xué)生人數(shù)逐年遞減的同時(shí),生源質(zhì)量也一年不如一年。用我們老師的話說就是:“家庭經(jīng)濟(jì)條件差,家庭狀況特殊,家庭不太重視教育的孩子還留在農(nóng)村,留在我們學(xué)校,”老師們說的話不無道理。經(jīng)過學(xué)校調(diào)查,發(fā)現(xiàn)留守學(xué)生的比例一年比一年高,特殊學(xué)生的比例一年比一年高。隨之而來的是學(xué)生管理的難度越來越大,提升教學(xué)質(zhì)量的難度也越來越大。
二、教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,嚴(yán)重缺少體育、藝術(shù)等專任教師。
一、活動(dòng)目的:
今年的9月10日是我國的第XX個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
“感恩老師,讓心靈飄香”
三、活動(dòng)時(shí)間
9月2日----9月14日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。
(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會(huì),講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報(bào)。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報(bào)。
(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
四、活動(dòng)要求
1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學(xué)生自己寫作,每班上交5份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)校刊物上刊登,演講比賽時(shí)間另行通知。
4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報(bào)要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
6、上交時(shí)間:20xx年9月15日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。
2021教師節(jié)活動(dòng)方案匯報(bào)材料2
感恩情深,美好心情
今年的9月10日是我國教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),我校搞了些活動(dòng):
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)內(nèi)容(9月6日---10日)
1、把最真誠的祝福送給老師
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的老師表達(dá)自己的敬意。 (1)在學(xué)校中心位置準(zhǔn)備一個(gè)富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集,并放雙面膠讓學(xué)生把自己想對老師說的話貼在展板上。 (2)召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)
2、把最優(yōu)美的文字獻(xiàn)給老師
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。
3、把最動(dòng)聽的歌曲唱給老師
為老師歌唱,全班同學(xué)在上課前集體為老師唱首歌!都會(huì)永生難忘,師生情深!推薦歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》、《好大一棵樹》、《感恩的心》、》《我愛米蘭》 、《陽光》、《歌聲與微笑》 等歌曲。
4、把最整潔的作業(yè)交給老師
從現(xiàn)在開始認(rèn)真寫作業(yè),爭取做到整潔、正確。
5、把最文明的行為做給老師
同學(xué)們一起制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候,由幾個(gè)代表送給老師。或者同學(xué)代表去野外采個(gè)花環(huán),到上課時(shí)集體起立,由代表給老師親自戴在肚子上。還有當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的字,然后集體喊一聲“老師,節(jié)日快樂!”
為營造氛圍可在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。通過開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神動(dòng)力。
20xx-xx-xx
Xx學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)匯報(bào)材料
—————感恩情深
美好心情
20xx-xx-xx
2021教師節(jié)活動(dòng)方案匯報(bào)材料3
在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過了一個(gè)簡樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié),
教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)。將本次活動(dòng)開展情況簡要做以小結(jié)。
活動(dòng)主題: 張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心 ,強(qiáng)身健體為學(xué)生。
一、進(jìn)行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時(shí)間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)
教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。
三、開展一次主題班隊(duì)會(huì)
在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過這些有趣的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
五、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會(huì)
每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會(huì),對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。
為充分發(fā)揮高校在脫貧攻堅(jiān)中的重要作用,促進(jìn)貧困縣發(fā)展和貧困群眾脫貧致富,我省實(shí)施了百所高校幫扶百縣助力脫貧攻堅(jiān)的“雙百工程”。“雙百工程”的通知下發(fā)后,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極謀劃,主動(dòng)作為,迅速安排部署,成立工作機(jī)構(gòu),制定結(jié)對幫扶實(shí)施方案,與幫扶縣開展聯(lián)系對接,大力推進(jìn)教育扶貧,取得了階段性進(jìn)展和成效。
下面,就我校開展“雙百工程”的進(jìn)展情況和下一步打算做一個(gè)簡要匯報(bào)。
我們學(xué)校結(jié)對幫扶的對象是岐山縣,9月12日,學(xué)校書記申曉玲等一行五人,到寶雞市岐山縣進(jìn)行結(jié)對幫扶工作對接,并與縣扶貧辦、教體局、職教中心等主要部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了對接工作會(huì)議。對接會(huì)上,我校申書記介紹了學(xué)校開展“雙百工程”結(jié)對幫扶工作的準(zhǔn)備情況,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),就四個(gè)方面詳細(xì)解讀助力落實(shí)“雙百工程”幫扶計(jì)劃;縣教育體育局楊周雅局長結(jié)合教育扶貧工作現(xiàn)狀,提出了六點(diǎn)幫扶需求。 整個(gè)對接過程,雙方就合作領(lǐng)域進(jìn)行了深入的討論,碰撞出不少新的扶貧點(diǎn)子,并對下一步工作的開展達(dá)成了一致。回來后,我校也進(jìn)一步修改和完善了對岐山縣的結(jié)對幫扶實(shí)施方案。
目前,我校已經(jīng)完成的幫扶工作有:
1、實(shí)施人才幫扶工程。對畢業(yè)生進(jìn)行岐山縣就業(yè)政策解讀與宣傳,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生到岐山縣就業(yè)、創(chuàng)業(yè),向岐山縣輸送優(yōu)秀人才。
2、實(shí)施信息幫扶工程。9月28日,針對村民不會(huì)使用微信和電腦買賣農(nóng)產(chǎn)品的現(xiàn)狀,我校電子商務(wù)專業(yè)王惠教師去岐山縣對當(dāng)?shù)卮迕耖_展了一次電子商務(wù)專業(yè)培訓(xùn)。
3、根據(jù)岐山縣提出的訴求,針對個(gè)別鄉(xiāng)村學(xué)校缺少圖書等教學(xué)設(shè)施,我們捐贈(zèng)圖書1000多本,用以改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件、提高教學(xué)水平、推動(dòng)青少年事業(yè)均衡發(fā)展。
4、與岐山縣建立日常聯(lián)系協(xié)調(diào)機(jī)制。雙方主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聯(lián)系,解決工作中存在的困難和問題;小組成員專人負(fù)責(zé)每月與岐山縣就幫扶情況對接一次,交流幫扶情況。
下一步需要完成的幫扶工作有:
1、岐山縣在11月15日擬定了棗林鎮(zhèn)范家塬村作為結(jié)對包抓的貧困村。我校準(zhǔn)備在12月,派相關(guān)人員前往范家塬村進(jìn)行實(shí)地考察走訪,了解一下這個(gè)村子的具體貧困情況,然后制定有針對性的實(shí)施方案。
2、2018年3月,開展定向招生活動(dòng),計(jì)劃2018年定向招生100名貧困家庭子女,在西安航空職工大學(xué)就讀,并按照陜西省學(xué)生資助政策進(jìn)行資助。其中,建檔立卡家庭學(xué)生可以享受每生每學(xué)年6000元的精準(zhǔn)資助,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,可以享受每生每學(xué)年3500元或2500的國家助學(xué)金。對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者,可獲得每學(xué)年600-1000元不等的學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。
3、2018年4月-5月,組織岐山縣兩所小學(xué)的學(xué)生來閻良參觀“航空科技館”及“功勛飛機(jī)展”,使學(xué)生對我國的航空事業(yè)有一定的了解和認(rèn)識(shí),開闊學(xué)生的視野,普及科學(xué)知識(shí)。
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
首先歡迎XX一行到合隆鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)評估,現(xiàn)在就結(jié)合我校進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào),督導(dǎo)評估匯報(bào)材料。
一、合隆鎮(zhèn)小學(xué)的基本情況
目前中心校現(xiàn)有教學(xué)班38個(gè),在校學(xué)生2007名,教職工115人,其中省市級骨干教師9人,縣級學(xué)科骨干教師35人,獲得省級以上榮譽(yù)稱號的有4人;市級以上榮譽(yù)稱號有的5人,縣級以上榮譽(yù)稱號的有26人。學(xué)校下轄15所村小,全鎮(zhèn)村小學(xué)生1509人。一年來,學(xué)校先后配備了辦公專用電腦、移動(dòng)多媒體、打印復(fù)印一體機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、攝相機(jī)、刻錄機(jī),建了多媒體教室、電子備課室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室等,儀器設(shè)備較為齊全。每年學(xué)校設(shè)置專項(xiàng)資金為教師每人購買教育專著、教師外出補(bǔ)助等,在2011年上學(xué)期就花了5000元為老師購買各教育書籍,2011年8月花3000元統(tǒng)一購買了?三生?教材,基本可以滿足教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
幾年來,我校被評為
?長春市
‘三A’學(xué)校?、代表農(nóng)安縣教師進(jìn)修學(xué)校成功承辦了?農(nóng)安縣信息技術(shù)教育現(xiàn)場會(huì)?、代表農(nóng)安縣教師進(jìn)修學(xué)校迎接市小學(xué)教研室教學(xué)視導(dǎo)檢查取得令人滿意的成績、合隆鎮(zhèn)國家屯小學(xué)代表農(nóng)安縣迎接教
育均衡發(fā)展檢查評估順利通過驗(yàn)
收、代表農(nóng)安縣教育局成功舉辦了?深化教育改革、推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場會(huì)?。
二、今年開展的主要工作
根據(jù)教育局全面落實(shí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)會(huì)議精神,我們對照學(xué)校現(xiàn)在的運(yùn)行情況,進(jìn)行全面的解讀、分析、思考,
經(jīng)過充分的調(diào)研與論證,我們確定學(xué)校發(fā)展的主攻方向:要立足提升全鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,牢牢抓住提高質(zhì)量這個(gè)命脈,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展,快速發(fā)展,在以下三個(gè)方面取得突破。
第一、校園建設(shè)發(fā)展
(1)整體規(guī)劃校園,今年根據(jù)迎接現(xiàn)場會(huì)的需要,學(xué)校投資
萬元,在操場鋪了
平方米草坪,投資
萬元,裝備了多功能階梯教室,現(xiàn)在可容納500人的會(huì)議,極大了滿足了全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的需要。在?十二五?期間內(nèi)我們打算改造西廂房,把音樂活動(dòng)室、美術(shù)活動(dòng)室、體育活動(dòng)室、?尖子生?活動(dòng)室全部移到西廂房,全部完成各功能室內(nèi)部裝備建設(shè),滿足教學(xué)需要。
(2)加大學(xué)校文化建設(shè)力度,從硬件上,進(jìn)一步提升校園文化層次。對樓下文化長廊內(nèi)容更新,投資
元,更換了以弟子規(guī)為主題的宣傳畫廊。對教學(xué)樓內(nèi)部分內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整與更新,每班級門口設(shè)專題板塊,班主任簡介、班級寄語介紹班級文化。現(xiàn)在教學(xué)樓每一個(gè)樓層一個(gè)主題,每個(gè)班級布置一個(gè)主題,全力營造隱性課程,真正讓學(xué)校的每個(gè)角落有規(guī)范、有提示、有微笑、有感動(dòng)。
(3)進(jìn)一步完善數(shù)字化校園的建設(shè),以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。今年新購置了移動(dòng)多媒體4臺(tái),新上了彩色打印機(jī),重新裝備了多媒體功能室。現(xiàn)在15所村小全部完成互聯(lián)網(wǎng)鏈接任務(wù),力爭2012年到2015年中心校各班逐步實(shí)現(xiàn)班班通。
第二、教師專業(yè)發(fā)展
①有高尚的教師職業(yè)道德——把愛、公正、責(zé)任感作為教師職業(yè)道德的核心。人心齊,泰山移,我嚴(yán)格要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員把團(tuán)結(jié)教師當(dāng)做工作的重要任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),定位要準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)要有?領(lǐng)?的東西,要有?導(dǎo)?的樣子,要想方設(shè)法團(tuán)結(jié)所有的老師,理解老師、包容老師、幫助老師、感化老師,當(dāng)然也要嚴(yán)格的要求老師。我們也想方設(shè)法的給老師搭建平臺(tái),展示的舞臺(tái),幾年先后有10人次在縣級以上教研會(huì)做輔導(dǎo)或講課。現(xiàn)在我們合隆鎮(zhèn)中心校的教師團(tuán)隊(duì)真正感受到了職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。
②有嫻熟的教學(xué)技藝——遵循教育規(guī)律,智慧地、藝術(shù)地教育學(xué)生,靈活地、技巧地駕馭課堂教學(xué)。具有現(xiàn)代信息技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用能力,并能靈活有效地運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去。我們結(jié)合市級實(shí)驗(yàn)課題進(jìn)行《有效教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究》,我們的每一位任課教師心中有模式,對所教學(xué)科都可以如數(shù)家針的說出他們的模式來。現(xiàn)在合隆鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)模式集已經(jīng)結(jié)集出版。
第三、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展
一有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì);二有持續(xù)的發(fā)展?jié)撡|(zhì);三有鮮明的文化特質(zhì),這是我們對合隆小學(xué)的發(fā)展定位,在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、素質(zhì)全面提高的前提下,有自己的興趣愛好,追求個(gè)性的自由發(fā)展。在語文、數(shù)學(xué)、英語三科進(jìn)行尖子生培養(yǎng),每個(gè)年級的任課老師對本年級學(xué)生進(jìn)行尖子生海選,組成尖子生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì),我們統(tǒng)計(jì)時(shí)間,統(tǒng)一場地,統(tǒng)一老師,統(tǒng)一進(jìn)度,材,對尖子生單槽喂養(yǎng),建立尖子生檔案進(jìn)行過程跟蹤。其中王朔同學(xué)到臺(tái)灣參加數(shù)學(xué)競賽獲得二等獎(jiǎng)。
第四、環(huán)境建設(shè)工程
(1)立足本校實(shí)際,積極營建?立意深遠(yuǎn)、內(nèi)容雋永、形式獨(dú)特?的校園文化環(huán)境。這是我們在2011年年初提出的整體要求,年初我們拉著15位村小校長到所有村小進(jìn)行了巡回參觀,對他們的最大的觸動(dòng)就是在校園文化建設(shè)上都下足了力氣,學(xué)校的整體布局,學(xué)校的走廊文化,各村小有各村小的特點(diǎn),校校有特色,
工作匯報(bào)
《督導(dǎo)評估匯報(bào)材料》()。
(2)積極推進(jìn)平安校園工程。加強(qiáng)安全管理,確保穩(wěn)定發(fā)展。牢固樹立安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,實(shí)行?首遇負(fù)責(zé)制?。定期認(rèn)真做好對學(xué)生的?三防?演練,定期進(jìn)行安全排查、消除隱患,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展。
第五、教育創(chuàng)新工程
(1)樹立全面質(zhì)量觀,制定全面和可操作的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)常規(guī),完善教學(xué)研討制度、教學(xué)工作督導(dǎo)制度、教學(xué)信息反饋制度等,
現(xiàn)在合隆鎮(zhèn)小學(xué)2011年工作匯編已經(jīng)重新編纂完成,匯編收錄了2011年中心校各職能部門的工作計(jì)劃、方案及相關(guān)配套制度,今年暑期開學(xué),我們根據(jù)縣里會(huì)議精神對現(xiàn)行計(jì)劃、方案及相關(guān)配套制度進(jìn)行了調(diào)整與完善。
(2)以課題為載體,促進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)科學(xué)、有序地向縱深推進(jìn),開辟課題研究論壇,完善課題網(wǎng)站,開發(fā)課題研究資料庫,推廣具有校本實(shí)用價(jià)值的課題,有效地實(shí)現(xiàn)科研與教研的有機(jī)整合,突出教育科研對教學(xué)實(shí)踐的針對性、應(yīng)用性和指導(dǎo)性,推動(dòng)課程改革走向立體化和動(dòng)態(tài)化。?十一五?期間,我校省級課題《新課程背景下有效教學(xué)策略的實(shí)驗(yàn)研究》被評為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校,現(xiàn)在運(yùn)行的市級課題《有效教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究》被長春市教育局評為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校。現(xiàn)在合隆鎮(zhèn)小學(xué)課題研究隨
筆集語文、數(shù)學(xué)已經(jīng)結(jié)集出版。
(3)以校本課程的開發(fā)為主體,以校本教研和校本培訓(xùn)為?兩翼?,
構(gòu)建校本課程體系,全面推進(jìn)校本建設(shè),使學(xué)校教育駛?cè)虢】蛋l(fā)展的快車道。現(xiàn)在合隆小學(xué)開發(fā)校本教材三套九本。
(4)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加大對班主任工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度,重視班主任對班級管理工作的總結(jié),考評結(jié)果納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理,做為教師評優(yōu)選先的依據(jù),提升班主任的幸福感,我校對班主任補(bǔ)助逐年提高。
第六、活動(dòng)推進(jìn)工程
搭建各種活動(dòng)平臺(tái),讓學(xué)生在豐富多彩的校園活動(dòng)中去參與,感受學(xué)校文化的魅力,塑造自己、完善人格。
(1)德育活動(dòng)促養(yǎng)成。以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。努力把德育貫穿到常規(guī)教育活動(dòng)中,融化到少先隊(duì)活動(dòng)中,滲透到家庭教育活動(dòng)中,拓展到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。我們在教學(xué)樓樓梯處用紅線分出上下樓梯的指示線,放學(xué)隊(duì)每個(gè)班級配備一名專科教師送隊(duì),經(jīng)過幾年的行為養(yǎng)成,現(xiàn)在可以說學(xué)生不排隊(duì)不會(huì)走路。學(xué)校現(xiàn)在簽約活動(dòng)基地兩處,分別是陳店新農(nóng)村和榮發(fā)服裝廠。我們的校報(bào)《隆興周報(bào)》今年連續(xù)出刊四期,為學(xué)生搭建展示的平臺(tái)。
(2)校本活動(dòng)創(chuàng)特色。以中華經(jīng)典誦讀為抓手,貫徹讀好書、做好人的宗旨,開設(shè)適合校情的閱覽、誦讀、書法等形式多樣、靈活開放的校本課程,切實(shí)提高學(xué)生的素質(zhì)。通過幾年來實(shí)驗(yàn)收到很好效果。低年級背誦成語接龍,最多的能背500條;中年級背誦唐詩宋詞,最多的學(xué)生能背350首;高年級背誦趣味對聯(lián),現(xiàn)在學(xué)生可以連續(xù)背700條。
(3)興趣活動(dòng)育專長。點(diǎn)面結(jié)合,成立各類興趣小組,通過對特長生的針對性培養(yǎng),推出一批在全縣、全市乃至全省有一定影響專長突出的學(xué)生。現(xiàn)在我們學(xué)校一共9個(gè)特長生小組,分別是舞蹈、器樂、籃球、排球、足球、剪紙、繪畫、合唱等。這些特長生都是各輔導(dǎo)老師在所有學(xué)生中海選出來的,我校每年都有近30名學(xué)生在全國書畫類大賽中獲獎(jiǎng)。
第七、管理優(yōu)化工程
(1)創(chuàng)新隊(duì)伍管理機(jī)制,著力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),嚴(yán)格清理在編不在崗教師,其他機(jī)關(guān)單位借用人員實(shí)行嚴(yán)格的報(bào)批制度。
(2)建立健全科學(xué)的管理制度,逐步形成公平、公正、民主、和諧的制度環(huán)境,推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校,完善校務(wù)公開制度,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,維護(hù)學(xué)生、教師的合法權(quán)益,實(shí)現(xiàn)管理的人本化。
(3)按照?精干、高效?的要求,打造一支真誠溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。現(xiàn)在校級領(lǐng)導(dǎo)四人,中層領(lǐng)導(dǎo)7人,他們都愛崗敬業(yè),善于鉆石,他們每年讀書筆記
至少達(dá)到2萬字,最多的每年讀書筆記達(dá)5萬字,我們這支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍不但和諧,而且默契。教師隊(duì)伍從嚴(yán)把握教師?入口關(guān)?,從教師專業(yè)化的需要出發(fā),進(jìn)行先培訓(xùn)后上崗,近二年合隆鎮(zhèn)8名特崗教師外出培訓(xùn)6次,校內(nèi)進(jìn)行師徒結(jié)對,互相聽課。
(4)積極實(shí)行人事制度改革和分配制度改革。充分發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有效盤活管理資源,真正優(yōu)化教育資源配置,實(shí)行教師鎮(zhèn)內(nèi)區(qū)域性流動(dòng),優(yōu)質(zhì)資源共享。計(jì)劃對村小因?qū)I(yè)不對口而開不齊的學(xué)科,特別是英語、音、體、美等學(xué)科,由中心校教師到那里輪崗任課。
第八、品牌塑造工程
(1)傳承名校精神,打造合隆村小窗口名校,注重把窗口村小對其它村小的精神滲入,特別是在教育教學(xué)管理、教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面加大對他們的輻射作用,以區(qū)域發(fā)展引領(lǐng)拉動(dòng)整體發(fā)
展。我們把15所村小分成三個(gè)片區(qū),每個(gè)片區(qū)5所村小,組成小型互助聯(lián)合體,所有的主題教研、主題學(xué)習(xí)等都以片區(qū)為單位開展。上學(xué)期每個(gè)片區(qū)的5所村小分別承擔(dān)不同的主題任務(wù)都進(jìn)行了相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)。今年魏局長、曲局長到合隆鎮(zhèn)村小檢查工作都給予了高度評價(jià)。
(2)提升素質(zhì),熔煉品牌實(shí)力。全面提高師德水平,遵循現(xiàn)代師德建設(shè)的規(guī)律與特點(diǎn),大力開展富有創(chuàng)造性、實(shí)效性的師德教育活動(dòng)。促使教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、教風(fēng)學(xué)風(fēng)上,以身作則,率先垂范。同時(shí),構(gòu)建開放靈活的教師培訓(xùn)體系,有系統(tǒng)地組織教師參加高層次研修和學(xué)習(xí),加快教師學(xué)歷層次提高步伐。
(3)大力推動(dòng)?名師工程?,加大培訓(xùn)資金的投入,通過對教師的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),教學(xué)方法培訓(xùn),著力培養(yǎng)一批省、市、縣骨干教師和教學(xué)名師。
(4)加強(qiáng)村小校長隊(duì)伍建設(shè),09年對5位村小校長進(jìn)行了輪崗,今年調(diào)整了2名村小校長。進(jìn)入?十二五?,我們將著力完善村小校長隊(duì)伍的選拔機(jī)制,大力培養(yǎng)后備干部,激活用人機(jī)制,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,充分發(fā)揮村小校長的自覺性和主動(dòng)性。
三、學(xué)校發(fā)展存在的問題
一是盡管學(xué)校辦學(xué)條件得到較大改善,但教育質(zhì)量和教育結(jié)構(gòu)方面還有許多要調(diào)整和改進(jìn)的問題。
表現(xiàn)在:教育發(fā)展不夠均衡,村小校際間的差異較大。村小專業(yè)對口教師嚴(yán)重缺失。多數(shù)村小教師專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,尤其音、體、美教師多數(shù)是其他專業(yè)教師兼任。
二是教育質(zhì)量意識(shí)淡薄,相當(dāng)一部分人包括教師將實(shí)施素質(zhì)教育與提高教育質(zhì)量對立起來,對教育質(zhì)量的核心價(jià)值取向缺少深入的思考。
三是幼兒教育未能引起高度重視,教材不規(guī)范,個(gè)體園管理失控,不安全隱患大,特別是孩子的飲食安全和交通安全。
另外個(gè)體園幼兒教育?小學(xué)化?現(xiàn)象嚴(yán)重。
以上這些問題都是需要我們立項(xiàng)當(dāng)做課題去研究、去思考、去破解的問題。
五、應(yīng)對策略
一是加大對教師專業(yè)不對口的培訓(xùn)力度。
我們?nèi)h片區(qū)互助就是一項(xiàng)很好的措施,是師資培訓(xùn)的好辦法;其二是由上級部門提供培訓(xùn)費(fèi)用,特別在培訓(xùn)名額上向村小傾斜。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重引領(lǐng),改變教師教學(xué)觀念,堅(jiān)持用最短的時(shí)間使師生的質(zhì)量得到提升。
全國2014年4月高等教育自學(xué)考試小學(xué)體育健康與安全教育試題
課程代碼:09286
請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。
1.小學(xué)體育的本質(zhì)功能是
A.德育功能 B.教育功能
C.美育功能 D.健身功能
2.安排一堂體育課的運(yùn)動(dòng)量應(yīng)遵循人體生理機(jī)能活動(dòng)變化的規(guī)律
A.均勻安排 B.逐漸增大
C.由小到大、再由大到小 D.逐漸減小
3.根據(jù)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,即每學(xué)期l8周為例,小學(xué)二年級一學(xué)期的總授課時(shí)數(shù)是
A.144學(xué)時(shí) B.108學(xué)時(shí)
C.72學(xué)時(shí) D.54學(xué)時(shí)
4.世界衛(wèi)生組織定義青春期年齡為
A.10~20歲 B.12~l8歲
C.15~20歲 D.10~18歲
5.體育教學(xué)原則中,組織體育活動(dòng)必須根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)和具體情況給予適當(dāng)?shù)慕滩?/p>
內(nèi)容和方法的原則是
A.直觀性原則 B.循序漸進(jìn)原則
C.興趣性原則 D.量力性原則
6.布盧姆認(rèn)為:教學(xué)評價(jià)的主要作用是
A.評價(jià)教師 B.評價(jià)學(xué)生
C.評價(jià)教學(xué) D.改進(jìn)教學(xué)
7.小學(xué)生進(jìn)行柔韌練習(xí)時(shí),為避免骨骼的彎曲、變形,應(yīng)采用的活動(dòng)形式是
A.被動(dòng)練習(xí) B.主動(dòng)練習(xí)
C.動(dòng)力練習(xí) D.抗阻練習(xí)
8.為有效保證體育課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),小學(xué)課時(shí)體育教學(xué)目標(biāo)必須是
A.抽象的 B.具體的
C.宏觀的 D.客觀的
9.在小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃中應(yīng)充分考慮可操作性特點(diǎn)的是
A.學(xué)年體育教學(xué)計(jì)劃 B.學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃
C.單元體育教學(xué)計(jì)劃 D.課時(shí)體育教學(xué)計(jì)劃
10.學(xué)生體育教學(xué)實(shí)習(xí)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的核心環(huán)節(jié)是
A.上課 B.備課
C.分析課 D.評課
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。
11.小學(xué)學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃的特點(diǎn)是
A.教學(xué)進(jìn)度的核心 B.關(guān)聯(lián)性
C.季候性 D.微觀性?
E.多樣性
12.小學(xué)體育目標(biāo)從橫向看可劃分的領(lǐng)域目標(biāo)包括
A.情感 B.技能
C.運(yùn)動(dòng)參與 D.社會(huì)行動(dòng)
E.認(rèn)知
13.健康的生活方式主要包括:
A.合理膳食 B.戒煙戒酒
C.適量運(yùn)動(dòng) D.心理平衡
E.減輕體重
14.體育教育專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)包括
A.思想性特點(diǎn) B.師范性特點(diǎn)
C.理論性特點(diǎn) D.實(shí)踐性特點(diǎn)
E.基礎(chǔ)性特點(diǎn)
15.小學(xué)體育管理方法常用的有
A.行政管理法 B.目標(biāo)管理法
C.調(diào)控管理法 D.專家管理法
E.檢查評估法
16.對小學(xué)生的體育學(xué)習(xí)進(jìn)行評價(jià)的方法有
A.教師評價(jià) B.學(xué)生自評
C.專家評價(jià) D.家長評價(jià)
E.學(xué)生互評
17.小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容的編集可以有三種邏輯
A.按照體育教學(xué)內(nèi)容自身的邏輯來編集
B.根據(jù)場地器材條件進(jìn)行編集
C.按照學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律組織教材
D.根據(jù)教學(xué)目的進(jìn)行編集
E.按照運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行編集
18.小學(xué)生的心理主要包括學(xué)生的
A.認(rèn)識(shí) B.情感
C.意志 D.個(gè)性
E.興趣
19.下列哪些屬于小學(xué)體育教學(xué)原則
A.循序漸進(jìn)原則 B.全面性原則
C.興趣性原則 D.量力性原則
E.從實(shí)際出發(fā)原則
20.小學(xué)體育教師的身體心理素養(yǎng)主要包括
A.良好的身體素質(zhì) B.健康的體魄
C.良好的音樂素養(yǎng) D.良好的社會(huì)適應(yīng)能力
E.良好的人際關(guān)系
非選擇題部分
注意事項(xiàng):
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
21.學(xué)校體育的目標(biāo)應(yīng)統(tǒng)一于__________的指導(dǎo)思想下,學(xué)生的全面發(fā)展與健康是學(xué)校體育的終極目標(biāo)。
22.小學(xué)生隨著年齡的增長,體能的發(fā)展表現(xiàn)出明顯的年齡特點(diǎn)和__________。
23.體育的本質(zhì)屬性就是以身體運(yùn)動(dòng)為基本手段促進(jìn)人的__________。
24.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)是激勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉的內(nèi)在動(dòng)力,其最重要的成分是__________。
25.小學(xué)體育教師的崗位職責(zé)包括__________兩個(gè)方面。
26.實(shí)現(xiàn)兒童少年合理營養(yǎng)的主要手段是__________。
27.對體育教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)是促進(jìn)體育教師提高_(dá)_________的重要手段。
28.體育教學(xué)內(nèi)容是構(gòu)成體育教育活動(dòng)的基本要素,是實(shí)現(xiàn)體育教育目標(biāo)的主要條件,通常集中體現(xiàn)在國家頒布的__________中。
29.教學(xué)原則是根據(jù)一定的教學(xué)目的,反映__________而制定的對教學(xué)的基本要求。
30.體育教學(xué)中的練習(xí)法是多種多樣的,主要包括__________四種。
四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
31.小學(xué)生健康教育
32.身體機(jī)能
33.體育教學(xué)方法
34.體育課堂管理
35.休閑體育
五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
36.小學(xué)健康教育的基本內(nèi)容有哪些?
37.小學(xué)體育理論教學(xué)內(nèi)容選擇的范圍是什么?
38.簡述制定小學(xué)學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃的基本步驟和方法。
39.在發(fā)展學(xué)生身體時(shí)練習(xí)內(nèi)容的安排要注意哪些問題?
六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
40.對體育教師的教學(xué)質(zhì)量加以評價(jià)的方法有哪些?
41.教師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的一些不恰當(dāng)行為,應(yīng)如何處理?
七、綜合應(yīng)用題(本大題共2小題,每小題10分。共20分)
42.結(jié)合教學(xué)實(shí)際,分析比較新課標(biāo)與舊大綱中小學(xué)體育教學(xué)目的任務(wù)的異同。
43.案例分析
一、安全為先,認(rèn)真抓好安全工作。
1、精細(xì)化安全分工與管理,筑牢一崗雙責(zé)的管理體制。
開學(xué)之初,學(xué)校把安全工作實(shí)行精細(xì)化管理,分工到每一位教師,人人責(zé)任分明,嚴(yán)格進(jìn)行督查,做到事事有人管,人人有事管,實(shí)行一崗雙責(zé)的安全管理體制,增強(qiáng)了每位教師的責(zé)任心和緊迫感。
2、簽訂責(zé)任書。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與每位教師簽訂安全責(zé)任書,做到職責(zé)分明。對安全問題預(yù)警及時(shí)通報(bào),筑牢安全防御的堤壩,把安全事故消滅在萌芽之中,做到防患于未然。
3、把安全教育貫穿于學(xué)校工作的方方面面面,利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育。
4、安全教育與演練長抓不懈。
定時(shí)舉行防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等演練,一年來進(jìn)行了7次專題教育和13次安全演練,大大的提升了學(xué)生的應(yīng)對能力。
二、把教研工作落到實(shí)處,讓教研成為提升教學(xué)質(zhì)量的磨刀石。
1、教研聯(lián)盟,學(xué)習(xí)先進(jìn)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。英語教學(xué)是薄弱學(xué)科,英語教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我校與侯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),上口中心小學(xué),東岔河小學(xué)組成聯(lián)盟校,定期進(jìn)行英語教研活動(dòng),提高了英語的教學(xué)成績。
2、學(xué)區(qū)教研扎實(shí)有效。我校全體教師積極參加學(xué)區(qū)教研,并把教學(xué)中的困惑和難點(diǎn)在學(xué)區(qū)教研中交流,把學(xué)區(qū)教研成為全體教師教學(xué)研究的主陣地。
3、校本培訓(xùn)常抓不懈
嚴(yán)格落實(shí)校本研訓(xùn)制度,制定了校本教研的活動(dòng)方案,有措施,有安排,有內(nèi)容。校長參與聽課研討,并有主導(dǎo)意見。校本教研活動(dòng)注重實(shí)效,專人負(fù)責(zé),分學(xué)段、分學(xué)科開展活動(dòng)。做到了時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員四落實(shí),每次都有研究專題,有具體的校本教研活動(dòng)材料,注重教學(xué)實(shí)際,能解決具體問題。
4、堅(jiān)持不懈的抓好二次培訓(xùn)。
每次學(xué)習(xí)回來都要舉行二次培訓(xùn),并且針對教研情況,開展全校集體教研,讓老師知道如何去教研。
三、課堂教學(xué)改革在年輕教師始終已經(jīng)開始初見成效。
創(chuàng)建“禮儀課堂”教學(xué)模式,將禮儀教育融入到“禮儀課堂”之中,讓孩子有更多的機(jī)會(huì)實(shí)踐、鞏固所學(xué)的禮儀知識(shí)。采用情境教學(xué),讓學(xué)生在情境中,通過扮演各種角色體驗(yàn)禮儀的內(nèi)涵。
四、圍繞學(xué)校特色,打造特色課程。
1、課程建設(shè)以“知書達(dá)禮,立本尚行”的培養(yǎng)目標(biāo),從學(xué)生的成長需要出發(fā),以提供強(qiáng)有力課程支撐來為每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。把《弟子規(guī)》作為每天必誦的校本課程,修改、完善《小學(xué)生經(jīng)典誦讀(初段中段、高段)》《小學(xué)生禮儀教育(低、中、高》讀本,由老師講解,進(jìn)行誦讀、背、寫的訓(xùn)練,注重傳統(tǒng)國學(xué)學(xué)習(xí),尤其是與“禮儀”規(guī)范密切相關(guān)的傳統(tǒng)儒家經(jīng)典,反復(fù)吟誦。
2、開發(fā)學(xué)校社團(tuán)課程,包括書法、舞蹈合唱、閱讀賞析等,供有興趣的孩子學(xué)習(xí),提高他們藝術(shù)鑒賞力。
3、扎實(shí)開展社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中選課走班,開發(fā)學(xué)校社團(tuán)課程,開設(shè)書法、舞蹈、禮儀課程等十三種社團(tuán)課程,供有興趣的孩子學(xué)習(xí),提高了他們藝術(shù)鑒賞力。
五、教育教學(xué)管理規(guī)范,教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“課程計(jì)劃”,能按“課程表”和教學(xué)進(jìn)度上課,做到了開全課程,開足課時(shí),品德、科學(xué)、音體美、綜合實(shí)踐、地方課程等學(xué)科無擠占、挪用課時(shí)現(xiàn)象,學(xué)校特別重視綜合實(shí)踐、地方課程等小科。 語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科能要求進(jìn)行單元過關(guān),測試成績等級評價(jià),每單元都有質(zhì)量分析和補(bǔ)救措施。
六、突出抓好習(xí)慣養(yǎng)成,重視學(xué)生特長發(fā)展。
1、學(xué)校重視學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成工作,分年級、分學(xué)段、分項(xiàng)目制定了具體的細(xì)節(jié)訓(xùn)練點(diǎn),每周有具體的訓(xùn)練內(nèi)容。
2、建立習(xí)慣養(yǎng)成督評機(jī)制,定期公布成績,檢測效果好。建立家校聯(lián)系手冊,能夠采取多種措施實(shí)現(xiàn)家校配合,形成合力。學(xué)生實(shí)際生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等習(xí)慣養(yǎng)成好,年內(nèi)在習(xí)慣養(yǎng)成方面取得初步成果。
七、特色帶動(dòng),提升質(zhì)量,為學(xué)生的終身奠基。
知書達(dá)禮、立本尚行的禮儀教育是我們學(xué)校的特色,通過創(chuàng)設(shè)書香校園,讓每一位學(xué)生通過讀經(jīng)典書培養(yǎng)“知書達(dá)禮”為培養(yǎng)目標(biāo)。
1、創(chuàng)建了特色教育文化建設(shè)。禮儀規(guī)范、古詩、國學(xué)名句、儒家經(jīng)典等匾額懸掛樓道間,讓學(xué)生感受到校園中濃郁的文化氣息。
2、各班配備圖書角,樓道內(nèi)建立開放書吧,每學(xué)期各班均制定班級閱讀活動(dòng)計(jì)劃,每學(xué)期末各班匯報(bào)交流閱讀活動(dòng)開展情況。
3、開展全校閱讀節(jié),開展課外閱讀教學(xué)交流展示活動(dòng),評選“禮儀班級”“星級禮儀教師”“學(xué)生禮儀之星”。
4、扎實(shí)開展晨誦、午讀、暮省的大閱讀,上午課前15分鐘晨讀,中午上課前15分鐘午讀,晚上30分鐘的親子共讀,每周一節(jié)校本閱讀課(從校本課時(shí)出),假期黃金讀書日師生、親子共讀。
5、成立校園禮儀督導(dǎo)隊(duì),讓禮儀規(guī)范在每個(gè)學(xué)生的心中開花結(jié)果。
6、構(gòu)建了禮儀教育的課程體系。每天一個(gè)微課堂,包括晨誦10分鐘,午讀20分鐘,暮省30分鐘。每天利用課間操進(jìn)行5分鐘的禮儀教育微展示。 每周一個(gè)主題閱讀課,確定一個(gè)主題禮儀教育學(xué)習(xí)與展示。 每學(xué)期一組課程閱讀書目,與知書達(dá)禮的目標(biāo)達(dá)成一致。 結(jié)合寒暑假、節(jié)日舉行知書達(dá)禮的閱讀活動(dòng)。如清明節(jié)的詩詞文章,中秋節(jié)的詩詞文章學(xué)習(xí)節(jié)日禮儀。 將閱讀教學(xué)與禮儀教育的有機(jī)融合,實(shí)現(xiàn)課上課下的緊密結(jié)合
八、加強(qiáng)家校溝通,提升辦學(xué)滿意度。
為了提高辦學(xué)滿意度,開展“萬名教師訪萬家”。加強(qiáng)家訪的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與提高,進(jìn)行預(yù)約入戶,與家長真誠溝通,認(rèn)真?zhèn)湔n,訪后交流、寫心得體會(huì),學(xué)校滿意度達(dá)到了百分之百。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以辦好人民群眾滿意的教育,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目的,通過創(chuàng)建活動(dòng),逐步形成依法治校,規(guī)范收費(fèi),勤儉辦校,師德高尚,全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè)的良好氛圍,推動(dòng)教育收費(fèi)工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、法制化管理,促進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制全面有效地建立,開創(chuàng)教育事業(yè)改革發(fā)展新局面。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)成立以分管副縣長為組長,縣監(jiān)察局局長、教育體育局局長為副組長,縣審計(jì)局、財(cái)政局、法制局、物價(jià)局主要負(fù)責(zé)人為成員的寧陜縣創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)成立鄉(xiāng)級創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長任組長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長任副組長,同時(shí)各學(xué)校也將成立相應(yīng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、工作職責(zé)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣級有關(guān)部門和各學(xué)校要按照中央、省、市、縣有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的要求,將各項(xiàng)創(chuàng)建措施具體落到實(shí)處。
縣教育體育局及各學(xué)校要在有關(guān)部門的配合下,利用各種宣傳手段,在教育系統(tǒng)中廣泛開展宣傳活動(dòng),統(tǒng)一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的思想認(rèn)識(shí),督促學(xué)校制定出具體的創(chuàng)建方案和措施,要本著服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教育的思想,帶頭執(zhí)行好國家的各項(xiàng)教育收費(fèi)政策。
縣監(jiān)察局和縣法制局要加強(qiáng)對教育收費(fèi)政策落實(shí)情況的監(jiān)督和管理,會(huì)同縣審計(jì)局、財(cái)政局、物價(jià)局等部門加強(qiáng)對各級各類學(xué)校的收費(fèi)檢查,對出現(xiàn)的教育亂收費(fèi)案件及時(shí)進(jìn)行查處,堅(jiān)決糾正亂收費(fèi)行為。
縣財(cái)政局要切實(shí)保障教育投入,確保預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)和教職工工資落實(shí)到位和按時(shí)發(fā)放,確保教育專項(xiàng)資金“專款專用”。要會(huì)同教育體育局、審計(jì)局加強(qiáng)對學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅查處截留、挪用、擠占、平調(diào)教育經(jīng)費(fèi)和學(xué)校收費(fèi)收入的行為。
縣物價(jià)局要加強(qiáng)對教育收費(fèi)工作的管理、檢查,嚴(yán)禁各學(xué)校向義務(wù)教育階段學(xué)生收取教輔材料費(fèi)、學(xué)具費(fèi)、校服費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、體檢防疫費(fèi)等代收費(fèi)和存車費(fèi)、熱飯費(fèi)、飲水費(fèi)等服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目。
四、教育收費(fèi)示范縣工作標(biāo)準(zhǔn)
1、政府和相關(guān)部門高度重視治理教育亂收費(fèi)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中、省、市關(guān)于治理教育亂收費(fèi)的工作部署,對治理教育亂收費(fèi)工作有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有治理目標(biāo),有得力措施,有明顯成效。
2、義務(wù)教育階段公辦學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)部門審定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),全面實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,確保“兩免一補(bǔ)”政策落實(shí)到位,教職員工的工資按時(shí)足額發(fā)放。沒有發(fā)生擅立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍現(xiàn)象。
3、收費(fèi)實(shí)行陽光工程,全面實(shí)行教育收費(fèi)公示制,實(shí)行“收支兩條線管理”制度。學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度規(guī)范,能按照規(guī)定的用途使用收費(fèi)資金,未出現(xiàn)濫發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、津貼、實(shí)物或組織公費(fèi)旅游等現(xiàn)象。
4、在治標(biāo)的同時(shí)加大治本力度,確保教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制的全面建立和有效運(yùn)行,切實(shí)落實(shí)好教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”,農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付及中央、省教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按省規(guī)定的比例撥付到位,財(cái)政預(yù)算生均公用經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額撥付到位。教育收費(fèi)政策及管理使用制度完善,措施到位,未出現(xiàn)截留、挪用、擠占、平調(diào)教育經(jīng)費(fèi)和學(xué)校收費(fèi)收入行為。
5、沒有違反規(guī)定向?qū)W生收取教輔材料費(fèi)、學(xué)具費(fèi)、校服費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、體檢防疫費(fèi)等代收費(fèi)和存車費(fèi)、熱飯費(fèi)、飲水費(fèi)等服務(wù)性收費(fèi),未發(fā)生強(qiáng)制性收費(fèi)和強(qiáng)行統(tǒng)一代辦學(xué)生保險(xiǎn)、代購學(xué)生學(xué)習(xí)及生活用品等行為。
6、義務(wù)教育階段公辦學(xué)校沒有以重點(diǎn)校、實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班等名義招生并向?qū)W生高收費(fèi),切實(shí)保障農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育享受一視同仁政策,未發(fā)生亂收費(fèi)案件,對出現(xiàn)教育亂收費(fèi)的問題能夠及時(shí)進(jìn)行糾正。
7、嚴(yán)格執(zhí)行公辦高中擇校生“三限”政策。未出現(xiàn)違反省定的限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)和限錢數(shù)的規(guī)定;擇校生人數(shù)不得超過本校當(dāng)年招生計(jì)劃的20%,現(xiàn)有比例低于此標(biāo)準(zhǔn)的不準(zhǔn)提高,并進(jìn)一步降低擇校生比例和擇校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校在收取擇校費(fèi)后不得再向擇校生收取學(xué)費(fèi)。
8、在中小學(xué)教材、教輔的發(fā)行等環(huán)節(jié)未出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)行為。中小學(xué)校無使用盜版、盜印和非法出版的教學(xué)用書和教輔材料現(xiàn)象。未違反規(guī)定強(qiáng)行組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
9、在政風(fēng)行風(fēng)民主評議中,教育政風(fēng)行風(fēng)狀況進(jìn)入先進(jìn)行列。
五、方法步驟
1、制定方案(20*年7月1日至7月15日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣教育體育局按照本方案要求,結(jié)合各自實(shí)際,成立創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范縣活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,提出工作規(guī)劃、工作方法和創(chuàng)建機(jī)制。
2、宣傳發(fā)動(dòng)(20*年7月16日至7月31日)。通過召開會(huì)議等各種方式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),努力形成良好的創(chuàng)建氛圍。
3、組織實(shí)施(20*年8月1日至9月30日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)單位按照方案中的標(biāo)準(zhǔn)和要求,制定創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校具體實(shí)施意見,認(rèn)真組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校活動(dòng),積極推進(jìn)創(chuàng)建工作,為創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范縣活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、組織申報(bào)(20*年10月1日至10月20日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)單位認(rèn)真開展本區(qū)域、本單位的自查工作,將創(chuàng)建活動(dòng)匯報(bào)材料以書面形式上報(bào)縣創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范縣活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。10月底前縣創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)單位進(jìn)行檢查驗(yàn)收,對驗(yàn)收不合格的學(xué)校責(zé)令限期整改到位。同時(shí),由縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)整理材料向上級申請規(guī)范教育收費(fèi)示范縣驗(yàn)收。
六、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范縣活動(dòng)的重要性,盡快將思想統(tǒng)一到創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范縣活動(dòng)的有關(guān)要求上來,認(rèn)真組織和開展好創(chuàng)建活動(dòng)。通過開展創(chuàng)建活動(dòng),逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范收費(fèi)、勤儉辦校的目標(biāo),推動(dòng)教育收費(fèi)工作規(guī)范化、制度化、法制化。